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3.(1)“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,具體測算加速度前的主要步驟有:
A.換上紙帶重復做三次,選擇一條比較理想的紙帶;
B.將打點記時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,接上低壓交流電源;
C.把小車停在靠近打點記時器的地方,接通電源,放開小車;
D.斷開電源,取下紙帶;
E.把一條細繩栓在小車前端,繩跨過滑輪掛上砝碼;
F.把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點計時器.
以上步驟的合理順序是:BEFCDA.
(2)在實驗中,打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,當電源的頻率為50Hz時,每隔0.02秒打一次點,現在用打點計時器測定物體的加速度,當電源的頻率低于50Hz時,如果仍按頻率為50Hz的時間打一次點計算,則測出的加速度數值大于(填“大于”、“小于”或“等于”)頻率為50Hz時測出的加速度的值.
(3)實驗時所用的電源的頻率為50Hz時,如果選出的紙帶如圖所示,圖中共有0-6七個記數點,已知每兩個計數點間有4個計時點,從紙帶分析上可以判定這段紙帶的運動是勻加速直線運動理由是相鄰的計數點位移逐漸增大,而且連續相等時間內位移差相等根據紙帶求得的加速度a=1.58m/s2

分析 1、解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項.安排實驗步驟要本著先安裝器材,然后進行實驗的思路進行,一般每完成一次實驗,都要進行重復實驗.
2、了解打點計時器的構造、工作原理、工作特點等,比如工作電壓、打點周期等,掌握基本儀器的使用,能夠正確的使用打點計時器;
3、根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大小.

解答 解:(1)實驗步驟的安排要符合邏輯,要符合事物發展的進程,一般都是先要安裝器材,準備實驗,然后進行實驗的總體思路進行,
據此可知該實驗的順序為:BEFCDA.
(2)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,如果交流電源的頻率是50Hz,據周期與頻率的關系可知:每隔0.02s打一次點,
當電源頻率低于50Hz,其打點周期大于0.02s,所以仍按50Hz計算,即0.02s,
據v=$\frac{x}{t}$ 可知,測出的速度數值將比真實值偏大;
(3)由圖中數據可知相鄰的計數點位移逐漸增大,而且連續相等時間內位移差相等,
即△x≈1.58cm,故物體做勻加速直線運動.
已知每兩個記數點間有4個記時點,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
根據△x=aT2,運用逐差法得:a=$\frac{(7.60+9.10+10.70)-(2.80+4.40+7.60)}{9×0.{1}^{2}}×1{0}^{-2}$=1.58m/s2
故答案為:(1)BEFCDA;
(2)計時,0.02,大于;
(3)勻加速直線運動,相鄰的計數點位移逐漸增大,而且連續相等時間內位移差相等,1.58.

點評 要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,平時要加強基礎實驗的實際操作,提高操作技能和數據處理能力.要注意單位的換算和有效數字的保留.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列關于打點計時器的說法中,正確的是(  )
A.打點計時器可以連續工作很長時間,前后兩次打點之間,只要時間間隔很短,完全可以在前一次打完點后不關閉電源
B.在正常工作的情況下,打點計時器每打兩次點的時間間隔相等
C.紙帶通過電火花計時器時,不會受到摩擦阻力的作用
D.電火花計時器是一種比電磁打點計時器先進的計時器,因此,使用電火花計時器進行實驗,結果一定比使用電磁打點計時器更精確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質點(  )
A.第1 s內的位移是1 mB.前2 s內的平均速度是2 m/s
C.任意相鄰的1 s內位移差都是1 mD.任意1 s內的速度增量都是2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離糟口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離均為x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.82cm.(g取9.80m/s2
(1)根據以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用題中所給字母表示).
(2)小球初速度的測量值為0.99m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.我國今年發射的“神州六號”載人飛船,與“神州五號”飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖做示,下列說法中正確的是(  )
A.“神州六號”的線速度較小B.“神州六號”的向心加速度較大
C.“神州六號”的角速度較小D.“神州六號”的周期更短

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.歷史上有些科學家曾把在相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現稱“另類勻變速直線運動”),“另類加速度”定義為A=$\frac{{v-{v_0}}}{x}$,其中v0和v分別表示某段位移x內的初速度和末速度.A>0表示物體做加速運動,A<0表示物體做減速運動.而現在物理學中加速度的定義式為a=$\frac{{v-{v_0}}}{t}$,下列說法正確的是(  )
A.若A不變,則a也不變B.若A>0且保持不變,則a逐漸變大
C.若A變小,則a逐漸變小D.若a不變,則A也不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.質點做半徑R=1m的勻速圓周運動,轉過一周所需時間為1s,該質點的線速度和加速度大小分別為(  )
A.2π m/s、0B.2m/s、4π m/s2C.2m/s、0D.2π m/s、4π2 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡.粒子先經過M點,再經過N點.可以判定(  )
A.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力
B.粒子在M點的動能大于在N點的動能
C.粒子在M點的動能小于在N點的動能
D.粒子帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,電池的電動勢為ε,內阻r=R0,滑動變阻器的最大阻值為2R0,不考慮電表的內阻對電路的影響,移動滑動變阻器的滑到觸頭P時,下列判斷中錯誤的是(  )
A.電壓表示數的最大值為$\frac{ε}{2}$B.電壓表示數的最大值為$\frac{3ε}{4}$
C.電流表示數的最大值為$\frac{ε}{2{R}_{0}}$D.R0消耗的最大功率為$\frac{{ε}^{2}}{4{R}_{0}}$

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