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6.一束光由空氣射入某介質時,入射光線與反射光線間的夾角為90°,折射光線與反射光線間的夾角為105°,則該介質的折射率( 。
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2

分析 根據入射角和反射角的定義:入射光線與法線的夾角,折射角為折射光線與法線的夾角.運用反射定律和幾何知識求出入射角和折射角,根據折射定律求出介質的折射率.

解答 解:設入射角為i,如圖,根據反射定律可知,反射角i′=i
由題,i′+i=90°,則i=i′=45°
折射角:r=90°-(105°-i′)=90°-105°+45°=30°
故該介質的折射率為:n=$\frac{sini}{sinr}$=$\frac{sin45°}{sin30°}$=$\sqrt{2}$;
故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題考查折射定律的基本運用,關鍵掌握折射率公式n=$\frac{sini}{sinr}$,運用幾何關系確定相關角度的關系即可正確求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,質量恒為1kg的小煤塊P放在水平工作臺上的A點,煤塊與臺面間的動摩擦因數為μ1=0.1,煤塊從靜止開始始終受到一個水平向右F=3N的恒力的作用;煤塊P從B處滑上傳送帶,與傳送帶間的動摩擦因數為μ2=0.3,傳送帶以v1=8m/s的恒定速率沿順時針方向運行.已知A、B間的距離為l1=1m,水平傳送帶BC段的長l2=10m,重力加速度g=10m/s2(小煤塊P可看作質點,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).求:
(1)小煤塊P從A運動到B所用的時間;
(2)小煤塊P在傳送帶上留下的劃痕長度?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一個物體由靜止開始,從A點出發分別經三個粗糙斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3處.已知三個斜面的動摩擦因數都相同,則下列說法正確的是( 。
A.物體到達C3處的動能最大
B.物體在C1、C2、C3處的動能相等
C.物體在三個斜面上克服摩擦力做功都相同
D.物體沿A C3斜面下滑時克服摩擦力做功最多

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,a、b是一對分別接直流電源兩極的平行金屬板,板間存在勻強電場E,右端連一正中間開有小孔d的擋板.現置于磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中,從兩板左側中點c處射入一束正離子(不計重力),它們都沿直線運動并從d孔射出后分成3束.則( 。
A.這三束正離子的速度一定不相同B.這三束正離子的質量一定不相同
C.這三束正離子的電荷量一定不相同D.這三束正離子的荷質比一定不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.兩質量相同的小球A、B,分別用細線懸掛在等高的O1、O2點,A球的懸線比B球的長,把兩球均拉到懸線水平后將小球由靜止釋放,則兩球經最低點時( 以懸點為零勢能點)(如圖)( 。
A.A球的速度等于B球的速度
B.懸繩對A球的拉力等于懸繩對B球的拉力
C.A球的機械能小于B球的機械能
D.A球的機械能等于B球的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行.甲方案為用自由落體實驗驗證機械能守恒定律,乙方案為用斜面小車實驗驗證機械能守恒定律.

(a)比較這兩種方案,甲(填“甲”或“乙”)方案好一些,理由是摩擦阻力小,誤差小,操作方便,所用實驗器材少.
(b)圖丙所示是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數點間的距離如圖所示,已知每兩個計數點之間的時間間隔T=0.1s.物體運動的加速度a=4.8m/s2;該紙帶是采用乙(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.如圖所示是某同學測量勻變速直線運動的加速度時,從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分,他選取的相鄰兩個計數點間還有4個計時點未畫出,圖上注明了他對各計數點間距離的測量結果.打點計時器的電源頻率為50Hz

(1)由可以得出結論:小車的運動是連續相鄰相等時間內的位移之差近似相等勻加速直線運動
(2)兩個相鄰計數點間的時間間隔△t=0.1s.
(3)物體的加速度的計算式a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$,加速度a=1.58m/s2.(計算結果保留三位有效數字)
(4)計算打計數點B時小車的速度vB=0.518m/s.(計算結果保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,質量為m的木塊放在質量為M的長木板上,木塊和木板均處于靜止狀態.當木塊受到水平向右的拉力F作用時能在木板上向右加速運動,而長木板仍處于靜止狀態.若木塊與木板間的動摩擦因數用μ1表示,木板與水平地面間的動縻擦因數用μ2表示,則采取下列哪些措施后有可能使木塊和木板都能運動起來?(  )
A.若μ12,可增大拉力F
B.若μ1≤μ2,可將拉力F從m上移到M上
C.若μ12,可在m上加一個豎直向下的壓力
D.若μ1>μ2,可在m上加一個豎直向下的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.伽利略根據理想斜面實驗,發現小球從一個光滑斜面自由滾下,一定能滾到另一光滑斜面的相同的高度位置,把斜面改成光滑曲面結果也一樣,他覺得小球好像“記得”自己原來的高度,或存在一個與高度相關的某個不變的“東西”,只是伽利略當時并不明白這究竟是個什么“東西”.現在我們知道這個不變的“東西”實際上是( 。
A.加速度B.C.動量D.能量

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