| A． | 甲、乙兩物體都做勻速直線運動 | |
| B． | 甲、兩物體若在同一直線上，就一定會相遇 | |
| C． | 甲的速率大于乙的速率 | |
| D． | 甲、乙兩物體即使在同一直線上，也不一定會相遇 |
分析 速度-時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化情況，根據圖象的形狀分析物體的運動情況．圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．由此分析兩個物體的運動關系．
解答 解：A、在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，由圖可知，兩物體的速度均不發生變化，都做勻速直線運動，故A正確．
B、甲物體一直向正方向運動，乙物體一直向負方向運動，如果兩物體從同一位置出發，則兩物體越來越遠，不會相遇．故B錯誤．
C、甲的速度大小為2m/s，乙的速度大小為1m/s，甲的速率大于乙的速率；故C正確．
D、雖然兩物體相向運動，由于不知最初的位置，所以無法判斷是否相遇，故D正確．
故選：ACD
點評 本題是速度-時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，但是要判斷物體是否相遇，還需要知道兩物體的初位置．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 6個 | B． | 7個 | C． | 8個 | D． | 9個 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 相鄰兩個1 s內的位移之差為9.8 m | |
| B． | 1 s，2 s，3 s內的位移之比為1：3：5 | |
| C． | 第1 s內，第2 s內，第3 s內的位移之比為1：4：9 | |
| D． | 第1 s末，第2 s末，第3 s末的速度之比為1：2：3 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，利用右側掛有矩形線框的等臂天平，可以測出線圈ab邊所處勻強磁場的磁感應強度B的大小，設ab邊水平，長度為L1通以由a向b的電流I時，左盤磚碼質量為m1，天平平衡；僅將電流方向改為由b向a時，天平左盤砝碼質量為m2天平才平衡．可知被測磁場的磁感應強度為（ ）| A． | $\frac{（{m}_{2}+{m}_{1}）g}{IL}$ | B． | $\frac{（{m}_{2}-{m}_{1}）g}{IL}$ | C． | $\frac{（{m}_{2}+{m}_{1}）g}{2IL}$ | D． | $\frac{（{m}_{2}-{m}_{1}）g}{2IL}$ |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 2×10-10 s時，電子回到原位置 | |
| B． | 3×10-10s時，電子在原位置上方 | |
| C． | 1×10-10s到2×10-10s間，電子向A板運動 | |
| D． | 2×10-10s至3×10-10s間，電子向B板運動 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
某同學在研究性學習中設計了一種測量磁感應強度B的實驗裝置．如圖所示，磁鐵兩極之間的磁場可視為水平勻強磁場．其余區域磁場不計．磁鐵放置在電子測力計上時．測力計的示數為G0．直銅條AB通過導線與電阻連成閉合電路．電路總阻值為R．銅條在磁場中的長度為L．讓銅條水平且垂直于磁場．以恒定速率v1在磁場中豎直向下運動時．測力計示數為G1；以恒定速率v2在磁場中豎直向上運動時．測力計示數為G2．下列說法中正確的是（ ）| A． | AB向下運動時．銅條中電流由A流向B | |
| B． | G1＜G2 | |
| C． | 銅條以v2運動時所受安培力的大小為G0-G2 | |
| D． | 銅條以v1運動時測得B=$\frac{1}{L}$$\sqrt{\frac{（{G}_{1}-{G}_{0}）R}{{v}_{1}}}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
