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4.有一平行板電容器,若使它的電荷量減少3×10-4C,其電壓降為原來的三分之一,則(  )
A.電容器原來的帶電荷量可能是9×10-4C
B.電容器原來的帶電荷量為4.5×10-4C
C.電容器原來的電壓可能為1V
D.電容器原來的電壓可能為1×10-4C

分析 抓住電容器電容不變,結合電容的定義式進行求解.

解答 解:設電容器原來的電荷量為Q,根據電容的定義式知:C=$\frac{Q}{U}=\frac{Q-3×1{0}^{-4}}{\frac{1}{3}U}$,
解得:Q=4.5×10-4C,故A錯誤,B正確.
根據題目的條件無法求出電容器原來的電壓大小,故C、D正確.
故選:BCD.

點評 解決本題的關鍵掌握電容的定義式,知道電容的大小與電勢差U和電荷量Q無關,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.我國電網中交變電流的周期是0.02s,1s內電流方向發生100次改變.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是我國某10兆瓦(1兆瓦=106W)光伏發電站,投入使用后每年可減少排放近萬噸二氧化碳.已知該地區每年能正常發電的時間約為1200h,則該電站年發電量約為(  )
A.1.2×106kW•hB.1.2×107kW•hC.1.2×109kW•hD.1.2×1010kW•h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.從車站開出的汽車,做勻加速運動,走了12s時發現還有乘客沒有上來,于是立即做勻減速運動到停止,共歷時20s,行進了50m,求汽車的最大速度和減速運動通過的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.為了探究碰撞中的不變量,某同學選取了兩個材質相同,體積不等的立方體滑塊A和B,按下述步驟進行實驗:
步驟1:在A、B的相撞面分別裝上尼龍拉扣,以便二者相撞以后能夠立刻結為整體;
步驟2:安裝好實驗裝置如圖甲,鋁質軌道槽的左端是傾斜槽,右端是長直水平槽,傾斜槽和水平槽由一小段弧連接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側面與軌道等高且適當遠處裝一臺數碼頻閃照相機;
步驟3:讓滑塊B靜置于水平槽的某處,滑塊A從斜槽某處由靜止釋放,同時開始頻閃拍攝,直到A、B停止運動,得到一幅多次曝光的數碼照片;
步驟4:多次重復步驟3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,打印出來,將刻度尺緊靠照片放置,如圖乙所示.
(1)由圖分析可知,滑塊A與滑塊B碰撞發生的位置②.
①在P5、P6之間;②在P6處;③在P6、P7之間.
(2)為了探究碰撞中動量是否守恒,需要直接測量或讀取的物理量是①⑥.
①A、B兩個滑塊的質量m1和m2
②滑塊A釋放時距桌面的高度
③頻閃照相的周期
④照片尺寸和實際尺寸的比例
⑤照片上測得的S45、S56和S67、S78
⑥照片上測得的S34、S45、S56和S67、S78、S89
⑦滑塊與桌面間的動摩擦因數
(3)寫出探究的不變量的表達式:m1(2S56+S45-S34)=(m1+m2)(2S67+S78-S89).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列情形中的物體可以看成質點的是(  )
A.研究火車穿越一山洞所需的時間
B.研究足球運動員踢出的“香蕉球”的運動特點時
C.用GPS定位系統研究汽車位置時
D.一切體積很小,質量很小的物體都可以看成質點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.都為 10m/s的A、B兩列火車,在同一路上不同的軌道上相向而行.當它們相距4000m時,一只鳥以 20m/s 的速率離開A車車頭向B車飛去.當鳥到達B車車頭時,立即以相同的速率返回,這樣鳥連續在兩車之間來回飛著.
試求:
(1)這兩車車頭相遇的時,這只鳥飛行了多長時間,飛行了多長路程.
(2)這只鳥的位移的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,直線A、B分別為電源a,b的路端電壓與電流的關系圖線,設兩個電源的內阻分別為ra和rb,若將電阻R分別接到a,b兩電源上,則
(  )
A.ra>rb
B.R接到A電源上,電源的效率較高
C.R接到B電源上時,電源內阻的熱功率較高
D.不論R多大,電源A的輸出功率總比電源B的輸出功率大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某研究小組收集了兩個電學元件:電阻R0(約為2kΩ)和手機中的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).實驗室備有如下器材:
A.電壓表V(量程3V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約為50Ω)
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關S一只、導線若干

(1)為了盡量準確測定電阻R0的阻值,小明設計了一電路,如圖1所示為其對應的實物圖,圖中的電流表A應選A2(選填“A1”或“A2”),請將實物連線補充完整.請判斷用此電路測出來的R0較真實值相比偏大.(填“偏大”或“偏小”)
(2)為測量鋰電池的電動勢E和內阻r,某同學設計了如圖2所示的電路圖.根據測量數據作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{{{R}_{2}}^{\;}}$圖象,如圖3所示.若該圖線的斜率為k,縱軸截距為b,則該鋰電池的電動勢E=$\frac{1}{b}$,內阻r=$\frac{k}{b}$(用k和b表示).該實驗電動勢E的測量值與真實值相比準確,內阻r的測量值與真實值相比偏小,(填“偏大”、“偏小”、或“準確”).

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