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1.如圖所示,通有恒定電流的、一定長度的直導線水平放置在兩足夠大的勻強磁場中,磁場方向如圖所示,若將導體在紙面內順時針轉180°,關于甲、乙兩種情況導體受到的安培力大小和方向變化,下列說法正確的是(  )
A.甲、乙兩種情況導線受到的安培力大小不變,方向一直變化
B.甲、乙兩種情況導線受到的安培力大小一直在變,方向不變
C.圖甲導線受到的安培力大小一直在變,方向變化一次,圖乙導線受到的安培力大小一直 不變,方向一直在變
D.圖甲導線受到的安培力大小一直在變,方向不變,圖乙導線受到的安培力大小一直不變,方向一直在變

分析 應用左手定則分別分析甲、乙兩導體受到安培力的方向,利用安培力計算公式分析轉動過程中安培力大小的變化.

解答 解:①對甲圖分析有:開始位置導體與磁場垂直,由左手定則可以判斷出導線在紙面內轉0到90度過程中安培力的方向始終為垂直紙面向外,
當導線在紙面內轉90度到180度的過程中安培力的方向改變,變為垂直紙面向里,
因此甲圖安培力方向變化一次;
甲圖中安培力的大小F=BILsinθ,其中θ為導線與磁場的夾角,
導線在紙面內順時針轉動180度的過程中,
θ由90度逐漸減小到0度,再從0度逐漸增大到90度,
因此甲圖安培力大小從最大BIL先減小,直到減為0,再增大到BIL.
故甲圖安培力大小一直在變.
②對乙圖分析有:導線在紙面內順時針轉180度過程中,由左手定則可以判斷出安培力方向一直在變化;
但轉動過程中導線中電流I始終與磁場方向垂直,
故安培力大小一直不變,始終為F=BIL.
綜合上述分析,C正確,ABD錯誤.
故選:C

點評 本題考查左手定則的應用,要求能熟練掌握判斷安培力方向的左手定則,以及安培力的計算公式,能輕松判斷出兩圖安培力大小和方向變化情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,每打一個點所用時間為0.02s.圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得
(1)相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,
(2)計數點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=0.41m/s(保留兩位有效數字)
(3)小車的加速度大小a=0.76m/s2(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.“兒童蹦極”中,栓在小朋友腰間左右兩側的是彈性極好的相同的橡皮繩.若小朋友從橡皮繩處于最低點位置處開始由靜止上升(此時橡皮繩伸長最大),直至上升到橡皮繩處于原長的過程中,關于小朋友的運動狀態的說法中正確的有(  )
A.小明友到達像皮繩處于原長位置時,其速度為零,同時加速度也為零
B.小朋友的速度最大的時刻就是其加速度等于零的時刻
C.小朋友在橡皮繩處于最低點位置時,其加速度不為零
D.小朋友先做變加速運動,加速度越來越小,再做變減速運動,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,在光滑的水平桿上穿兩個重力均為2N的球A、B,在兩球之間夾一彈簧,彈簧的勁度系數為10N/m,用兩條等長的線將球C與A、B相連,此時彈簧被壓短了10cm,兩條線的夾角為60°,則(  )
A.彈簧的彈力大小為0.5 NB.細線拉力大小為2 N
C.C球的重力為$\sqrt{3}$ND.桿對A球的支持力為(4+2$\sqrt{3}$)N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.游樂場中有一種叫“空中飛椅”的設施,其基本裝置是將繩子上端固定在轉盤的邊緣上,繩子下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉盤旋轉而在空中飛旋,若將人和座椅看成質點,簡化為如圖所示的模型,其中P為處于水平面內的轉盤,可繞豎直轉軸OO′轉動,已知繩長為l,質點的質量為m,轉盤靜止時懸繩與轉軸間的距離為d.讓轉盤由靜止逐漸加速轉動,經過一段時間后質點與轉盤一起做勻速圓周運動,此時繩與豎直方向的夾角為θ,不計空氣阻力及繩重,繩子不可伸長,則質點從靜止到做勻速圓周運動的過程中,繩子對質點做的功為(  )
A.$\frac{1}{2}$mg(d+lsin θ)tan θ+mgl(1-cos θ)B.$\frac{1}{2}$mgdtan θ+mgl(1-cos θ)
C.$\frac{1}{2}$mg(d+lsin θ)tan θD.$\frac{1}{2}$mgdtan θ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,木塊在推力F作用下,向右做勻速直線運動,下面說法正確的是(  )
A.推力F與摩擦力的合力方向一定水平向左
B.推力F與摩擦力的合力方向一定水平向右
C.推力F與摩擦力的合力方向一定豎直向下
D.推力F與摩擦力的合力一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,電源電動勢E=40V,內阻r=1Ω,電阻R=24Ω,M為一線圈電阻RM=0.4Ω的電動機,電流表為理想表,求:
(1)當開關S斷開時,電源輸出功率P1是多少?
(2)開關S閉合時,電流表的示數為4.0A.通過電動機的電流及電動機輸出功率P2是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖,光滑斜面傾角為37°,一質量m=1×10-2Kg、電荷量q=+1×10-6C的小物塊置于斜面上,當加上水平向右的勻強電場時,該物體恰能靜止在斜面上,G=10m/s2,求:
(1)該電場的電場強度大小
(2)若電場強度變為原來的$\frac{1}{2}$,小物塊運動的加速度大小
(3)在(2)前提下,當小物塊沿斜面下滑L=$\frac{2}{3}$m時,機械能的改變量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.請閱讀下列材料,回答(1)~(4)題:
隨著徐州城市地鐵項目正式開工,“地鐵時代瞬間躍然眼前,地鐵1號線:為東西向骨干線,路線貫穿城市東西發展主軸,聯系了老城區,壩山片區和城東新區,銜接人民廣場,淮海廣場和彭城廣場三大老城商業中心,快速聯系鐵路徐州站和京滬高鐵徐州東站兩大綜合客運樞紐,全長約為29.1km,最高時速80km/h,其中彭城廣場站因其復雜的周邊環境和地質條件,基坑設計深度最深可達35.5m,是目前徐州地鐵施工領域第一大基坑,也是地鐵線路的最深處…
(1)根據材料,文中的29.1kg和80km/h分別指A
A.路程  瞬時速度     B.路程    平均速度       C.位移  瞬時速度     D.位移    平均速度
(2)某列地鐵列車發動機的額定功率為2000kW,它以額定功率在平直軌道上行駛的最大速度為20m/s,那么該列車在以最大速度勻速行駛時所受的阻力是B
A.104N       B.105N        C.4×107N        D.4×106N
(3)一列地鐵列車在駛入彭城廣場站的過程中,列車的動能和重力勢能變化情況為C
A.動能減小,勢能增大       B.動能不變,勢能減小 C.動能減小,勢能減小      D.動能不變,勢能增大
(4)為判斷地鐵列車的運動情況,小明將一個小球懸掛在列車的天花板上,小球相對于列車穩定時如圖所示,由此可判斷列車正在A
A.減速             B.勻速           C.加速            D.靜止.

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