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14.如圖甲是某電場的一條電場線,A、B是線上的兩點,將一帶負電荷的粒子從A點處由靜止釋放,粒子從A運動到B過程中的v-t圖線如圖乙所示,設A、B兩點的電勢分別為φA、φB,場強大小分別為EA、EB,粒子在a、b兩點的電勢能分別為EpA、EpB,不計重力,則有(  )
A.φA>φBB.EA>EBC.EA<EBD.EpA>EpB

分析 從速度時間圖線得到負電荷做加速運動,加速度變小,根據牛頓第二定律得到電場力的變化情況,和電場強度的變化情況;
電勢的高低看電場線的指向,沿著電場線電勢一定降低.電場力做正功,電勢能減小.

解答 解:負電子從A運動到B,由速度時間圖線得到負電荷做加速運動,故電場力向右;
A、負電荷受到的電場力與場強方向相反,故場強向左,沿場強方向,電勢變小,故B點電勢較大,即φA<φB;故A錯誤;
BC、因為圖線的斜率變大,故加速度變大,因此電場力變大,所以電場強度變大,即EA<EB;故B錯誤,C正確;
D、電場力做正功,電勢能減小,所以EpA>EpB;故D正確;
故選:CD.

點評 本題關鍵通過速度時間圖象得到物體的速度變化情況和加速度變化情況,然后判斷場強方向和電勢大小,電場力做正功,電勢能減小.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動.已知兩極板間電勢差為U,板間距為d,電子質量為m,電量為e.則關于電子在兩板間的運動情況,下列敘述正確的是(  )
A.若將板間距為d增大一倍,則電子到達Q板的速率保持不變
B.若將板間距為d增大一倍,則電子到達Q板的速率也增大一倍
C.若將兩極板間電勢差U增大四倍,則電子到達Q板的時間保持不變
D.若將兩極板間電勢差U增大四倍,則電子到達Q板的時間減為一半

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一固定直桿AB長為L=2m,與豎直方向的夾角為θ=53°,一質量為m=4kg,電荷量為q=+3×10-5C的小球套在直桿上,球與桿間的動摩擦因數為μ=$\frac{6}{7}$.直桿所在處空間有水平向右的勻強電場,場強為E=106N/C,求:
(1)小球所受摩擦力的大小
(2)小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,某物理實驗室中有一水平向右的勻強電場.質量m=100g的帶正電q=1×10-3c的小球穿在長L=1.2m的直桿上,球與桿間的動摩擦因數為0.5,當桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑.保持電場強度不變,改變固定桿與豎直線的夾角θ=37°,將小球從O點靜止釋放.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)該實驗室中勻強電場的電場強度大小;
(2)當θ=37°時,小球離開桿時的速度是多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.在勻強電場中,將一電荷量為1×10-5C的負電荷由A點移到B點,其電勢能增加了0.1J,已知A、B兩點間距為0.02m,兩點連線與電場方向平行,如圖所示,請問:
(1)在電荷由A移到B的過程中,電場力做了多少功?正功還是負功?
(2)A、B兩點間的電勢差為多少?
(3)該勻強電場的電場強度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=37°,以10m/s的速度逆時針轉動,在傳送帶上端輕輕地放一個質量m=0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5,已知傳送帶AB的長度L=16m,則物體從A到B需要的時間為(  ) (g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.1.6sB.2.1sC.$\frac{4\sqrt{5}}{5}$sD.2s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于功率,下列說法中正確的是(  )
A.力做功時間越長,功率越大
B.功率是描述力對物體做功多少的物理量
C.由P=$\frac{W}{t}$可知,機器做功越多,它的功率越大
D.單位時間內機器做功越多,它的功率越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖在x軸的-3a和3a兩處分別固定兩個電荷QA、QB,圖中曲線是兩電荷之間的電勢φ與位置x之間的關系圖象,圖中x=a處為圖線的最低點.線于在x=2a處由靜止釋放一個質量為m、帶電荷量為q的正電點電荷,該電荷只在電場力作用下運動.下列有關說法正確的是(  )
A.電荷運動至x=a處時速度最大
B.兩點電荷QA:QB=4:1
C.該電荷一定通過x=a處,但不能到達x=-a處
D.該電荷以O為中點做往復運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.一物體從某一高度自由下落,經過5s落地,g取10m/s2.則物體開始下落時的位置距地面的高度是多少?落地前瞬間該物體的速度是多少?

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