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17.如圖所示,在車廂頂部用OA、OB兩根等長的細繩懸掛質量為m的小球,車靜止時兩細繩與豎直方向的夾角均為θ,當車處于向右的運動狀態時,小球相對車廂的位置沒有變化,則車向右運動時下列說法正確的是(  )
A.兩繩的張力大小一定相等B.OB繩的張力可能大于OA繩的張力
C.車的加速度大小可能等于gtanθD.車的加速度大小可能等于2gtanθ

分析 當車處于向右的運動狀態時,可能勻速,可能加速也可能減速,小球的運動情況與小車的運動相同;將可能的情況結合受力分析即可.

解答 解:A、若車做勻速運動,則小球處于平衡狀態,水平方向的合力等于0,所以繩子AO和BO沿水平方向的分力相等,由于兩根繩子與豎直方向之間的夾角相等,所以兩個繩子上的拉力必然相等.
若小車向右加速,則繩子BO沿水平方向的分力大于AO沿水平方向的分力,所以OB繩的張力大于OA繩的張力;
若小車向右減速,則繩子BO沿水平方向的分力小于AO沿水平方向的分力,所以OB繩的張力小于OA繩的張力;
由以上的分析可知,A錯誤,B正確.
C、若車向右加速,當繩子AO的拉力恰好為0時,繩子BO的拉力:${F}_{B}=\frac{mg}{cosθ}$
則水平方向:$ma=\frac{{F}_{B}sinθ}{m}=gtanθ$
若加速度再增大,則B與豎直方向的夾角增大.
同理,若小車做減速運動,則加速度最大時,OB繩子的拉力恰好為0,加速度的大小同樣是gtanθ.
由以上分析可知.C正確,D錯誤.
故選:BC

點評 本題考查了牛頓第二定律和共點力平衡的基本運用,知道小球與車廂具有相同的加速度,要判斷小球是否飛起,即兩繩是否松弛.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.高鐵專家正設想一種“遇站不停式勻速循環運行”列車,如郴州→衡陽→株洲→長沙→岳陽→益陽→邵陽→永州→郴州,構成8站鐵路圖,建兩條平行靠近的鐵路環線,列車A以恒定速度以360km/h運行在一條鐵路上,另一條鐵路上有“伴駁列車”B,如某乘客甲想從郴州站上車到岳陽站下車,現在郴州站登上B車,當A車快到郴州站且距郴州站路程為s處時,B車從靜止開始做勻加速運動,當速度達到360km/h時恰好運到A車,兩車并行連鎖并打開乘客雙向通道,A、B列車交換部分乘客,并連體運動一段時間再解鎖分離,B車勻減速運動后停在衡陽站并卸客,A車上的乘客加可以中途不停站直達岳陽站.則:
(1)若B車勻加速的加速度為2m/s2,則s為多少?
(2)現行高鐵列車從郴州到岳陽中途在上述各站軍需停車上下乘客,若已知現行列車到各站進站勻減速的加速度大小為5m/s2,停車4分鐘,出站勻加速的加速度大小為2m/s2,列車在各站之間圖中均以恒定速度360km/h運動,求乘客甲乘坐循環列車從郴州到岳陽比乘坐現行列車可節約所少時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,粗細均勻的圓木棒A下端離地面高H,上端套著一個細環B.A和B的質量均為m,A和B間的滑動摩擦力為f,且f<mg.用手控制A和B使它們從靜止開始自由下落.當A與地面碰撞后,A以碰撞地面時的速度大小豎直向上運動,與地面發生碰撞時間極短,空氣阻力不計,運動過程中A始終呈豎直狀態.求:若A再次著地前B不脫離A,A的長度應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在真空中有一對平行金屬板,分別接在電源的兩極上,一個帶正電荷的粒子,在靜電力作用下由靜止開始從正極板附近向負極板運動,則該帶電粒子在運動過程中(  )
A.靜電力對它做正功,電勢能增加B.靜電力對它做正功,電勢能減少
C.靜電力對它做負功,電勢能增加D.靜電力對它做負功,電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學在做“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗時,請正確回答和計算下列問題:
(1)實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器使用的是交流電(直流電,交流電),但前者所接工作電壓應在6V以下,后者所接工作電壓為220V.
(2)在使用打點計時器時,應先把打點計時器固定,讓紙帶穿過限位孔,把復寫紙片套在定位軸上,并且壓在紙帶上面.
(3)若某次實驗時交流電的頻率變小了而未被發現,則測得小車的速度與小車真實速度相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)實驗中關于打點計時器的操作正確的是D
A.也可以用干電池作為打點計時器的電源
B.使用時應當先放開小車,再接通打點計時器電源
C.先讓紙帶運動或先接通電源都可以.
D.每打完一條紙帶都要及時切斷打點計時器的電源
(5)根據打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是A組(選填字母選項)
①時間          ②位移         ③瞬時速度              ④平均速度
A.①②B.②③C.①③D.②④
(6)若通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡分布不均勻,下列判斷正確的是BC
A、點跡密集的地方物體運動的速度比較大                  B、點跡密集的地方物體運動的速度比較小
C、點跡不均勻說明物體做變速運動                        D、點跡不均勻說明打點計時器有故障
(7)如圖是某同學在做“測定勻加速直線運動的加速度”實驗中的一條紙帶,每相鄰兩個點中間還有四個點未畫出.打點計時器接在頻率為50赫茲的電源上.其中x1=2.50cm,x2=7.50cm,x3=15.0cm.(計算結果均保留三位有效數字).
①打點1的瞬時速度為0.375m/s
②則小車的加速度a=2.50m/s2
③點1到點3的平均速度大小是0.625m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,將小物體(可視為質點)置于水平桌面上的薄紙板上,每次用不同水平向右的恒力F拉動紙板,紙板和小物體的運動情況也不同.若紙板的質量m1=0.1kg,小物體的質量m2=0.4kg,小物體與桌面右邊緣的距離d=0.12m,與紙板左邊緣的距離l=0.04m;已知小物體與紙板上表面間以及紙板下表面與桌面的動摩擦因數均為μ1=0.2,小物體與桌面間的動摩擦因數為μ2=0.1;設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,g取10m/s2.求:
(1)當小物體與紙板一起運動時,桌面對紙板的摩擦力大小;
(2)拉力F滿足什么條件,小物體才能與紙板發生相對滑動;
(3)若拉力F作用一段時間t后,紙板從小物體下抽出,此后小物體恰好運動到桌面右邊緣停下,求拉力F的大小和作用時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.一滑雪運動員沿一直坡道向下滑雪,出發點記為O.自O點由靜止出發,先后經過同一直坡道上的A、B、C三點,視滑雪過程為勻加速直線運動,測得AB間距離為l1=10.0m,BC間距離為l2=20.0m,且通過AB段與BC段所用時間均為t=2.0s.求(結果保留三位有效數字):
(1)滑雪過程中的加速度;
(2)運動員通過C點時的速度;
(3)OA兩點間的距離l2
(4)滑雪運動員由O至C的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.有一段長為L、橫截面積為S的電阻絲,是同種金屬合金做成的,將其接在電壓為U的電路中,測得其電流為I,那么該合金的電阻率ρ為$\frac{US}{I•L}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一艘小船在靜水中的速度為4m/s,渡過一條寬200m,水流速度為5m/s的河流,則該小船(  )
A.能到達正對岸
B.以最短位移渡河時,位移大小為200m
C.渡河的時間可能少于50 s
D.以最短時間渡河時,沿水流方向的位移大小為250 m

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同步練習冊答案
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