| A． | 靜電感應不是創造電荷，只是電荷從物體的一個部分轉移到了另一個部分 | |
| B． | 摩擦起電時，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電 | |
| C． | 摩擦和感應都能使電子轉移，只不過前者使電子從一個物體轉移到另一個物體上，而后者則使電子從物體的一部分轉移到另一部分 | |
| D． | 帶等量異號電荷的兩個導體接觸后，電荷會中和，這個過程不遵循電荷守恒定律 |
分析 摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體，并沒有創造電荷．感應起電的實質是電荷可以從物體的一部分轉移到另一個部分．
解答 解：A、感應起電過程電荷在電場力作用下，從物體的一部分轉移到另一個部分．靜電感應是電荷從物體的一部分轉移到另一個部分．故A正確；
B、摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體，物體原理呈現電中性，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電，故B正確；
C、摩擦和感應都能使電子轉移，只不過前者使電子從一個物體轉移到另一個物體上，而后者則使電子從物體的一部分轉移到另一部分，故C正確；
D、帶等量異號電荷的兩個導體接觸后，電荷會消失，這種現象叫電荷的中和，這個過程仍然遵循電荷守恒定律，故D錯誤．
本題選錯誤的
故選：D
點評 本題考查了三種起電方式：摩擦起電、接觸起電和感應起電；要明確三種起電方式的本質都是電子的得失與轉移，電荷總量是守恒的．
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 摩擦起電就是通過摩擦創造了電荷 | |
| B． | 發生靜電感應現象時，導體靠近帶負電的物體的一端帶正電荷 | |
| C． | 帶電體靠近導體，導體感應起電，拿走帶電體，導體仍然帶電 | |
| D． | 電荷間的相互作用規律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 當a1=a2時，甲乙只能相遇一次 | B． | 當a1＞a2時，甲乙可能相遇兩次 | ||
| C． | 當a1＞a2時，甲乙只能相遇一次 | D． | 當a1＜a2時，甲乙可能相遇兩次 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 10m/s | B． | 6 m/s | C． | 5m/s | D． | 10m/s或6m/s |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 該物體的重力勢能減少，減少量等于2J | |
| B． | 該物體的機械能增加，增加量等于2J | |
| C． | 該物體的重力勢能減少，減少量小于2J | |
| D． | 該物體的動能增加，增加量等于2J |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 路程是個標量，表示位移的大小 | |
| B． | 位移是個矢量，是由初始位置指向終止位置的有向線段 | |
| C． | 路程是物體實際運動軌跡的長度，它可以有方向 | |
| D． | 當物體作直線運動時，位移大小和路程相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
A、B是勻強電場中一條電場線上兩點，相距為d，如圖所示，設場強為E，質量為m、電荷量為q的正點電荷從A點靜止釋放，且僅受電場力，求查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示，半徑為R的圓形區域內有方向垂直于紙面向里的勻強磁場（圖中未畫出）．兩個質量、電量都相同的正粒子，以相同的速率v從a點先后沿直徑ac和弦ab的方向射入磁場區域，ab和ac的夾角為30°．已知沿ac方向射入的粒子在磁場中運動的時間為其圓周運動周期的$\frac{1}{4}$，不計粒子重力．則（ �。�| A． | 粒子在磁場中運動的軌道半徑為R | |
| B． | 粒子在磁場中運動的軌道半徑為2R | |
| C． | 沿ab方向射入的粒子在磁場中運動的時間為$\frac{2πR}{3v}$ | |
| D． | 沿ab方向射入的粒子在磁場中運動的時間為$\frac{πR}{3v}$ |
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