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18.伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律,利用斜面做了上百次實驗.如圖所示,讓小球從斜面上的不同位置自由滾下,測出小球從不同起點滾動的位移x以及所用的時間t.若比值$\frac{x}{t^2}$為定值,小球的運動即為勻變速運動.下列敘述符合實驗事實的是(  )
A.當時采用斜面做實驗,是為了便于測量小球運動的速度
B.小球從同一傾角斜面的不同位置滾下,比值$\frac{x}{t^2}$有較大差異
C.改變斜面傾角,發(fā)現對于每一個特定傾角的斜面,小球從不同位
置滾下,比值$\frac{x}{t^2}$保持對應的某一個特定值不變
D.將小球在斜面上運動的實驗結論合理外推至當斜面傾角為90°時,比值$\frac{x}{t^2}$也將保持不變,因此可認為自由落體運動為勻變速運動

分析 本題考查了伽利略對自由落體運動的研究,只要了解其研究過程、采用的方法以及其科學的思維即可正確解答本題.

解答 解:A、在伽利略時代,沒有先進的計時儀器,因此伽利略讓小球從斜面上滾下來用米“沖淡”重力,為了便于測量小球運動的時間.故A錯誤;
B、C、在伽利略時代,技術不夠發(fā)達,無法直接測定瞬時速度,所以不可能直接得到速度的變化規(guī)律,但是伽利略通過數學運算得出結論:如果物體的初速度為零,而且x與t平方的成正比,每一個特定傾角的斜面,小球從不同位置滾下,比值$\frac{s}{{t}_{\;}^{2}}$保持不變.故B錯誤,C正確.
D、將斜面實驗的結果合理“外推”至當斜面傾角為90°時,比值$\frac{s}{{t}_{\;}^{2}}$也將保持不變,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動,故D正確
故選:CD.

點評 伽利略對自由落體規(guī)律的研究為我們提供正確的研究物理的方法、思路、理論,他創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省韶關市六校高三10月聯考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

火星被認為是太陽系中最有可能存在地外生命的行星,對人類來說充滿著神奇,為了更進一步探究火星,發(fā)射一顆火星的同步衛(wèi)星。已知火星的質量為地球質量的p倍,火星自轉周期與地球自轉周期相同均為T,地球表面的重力加速度為g。地球的半徑為R,則火星的同步衛(wèi)星距球心的距離為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.(1)在利用“單擺測定當地重力加速度”的實驗中,利用螺旋測微器測量擺球直徑的示數如圖,則該球的直徑為20.685mm;
(2)某同學的操作步驟為:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細線長度l
c.在擺線偏離豎直方向很小角度釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t
e.則計算重力加速度的表達式為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}l+2{π}^{2}{n}^{2}d}{{t}^{2}}$(用上面的物理量符號表示).
(3)若開始細線在鐵架臺上固定不夠牢固,振動中使擺線長發(fā)生了變化,則得出的重力加速度值與實驗值相比偏小(選填“偏大”、“相同”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數點.

推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動?并簡單說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.一木塊靜止放在光滑水平面上,一顆子彈沿水平方向射入木塊,若子彈進入木塊的深度為Sl,與此同時木塊沿水平面移動了S2,設子彈在木塊中受到的阻力大小不變,則在子彈進入木塊的過程中,以上說法正確的是(  )
A.子彈損失的動能與木塊獲得的動能之比為(S1+S2):S2
B.子彈損失的動能與系統(tǒng)獲得的內能之比為(S1+S2):S1
C.木塊獲得的動能與系統(tǒng)獲得的內能之比為S2:S1
D.木塊獲得的動能與系統(tǒng)獲得的內能之比為S1:S2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.某同學在測小車加速度的實驗中,電火花計時器使用交流電頻率為50Hz,實驗得到記錄小車運動的紙帶如圖甲所示;該同學舍去紙帶上太密集的點后,在紙帶上選擇標為0~6的計數點,相鄰兩個計數點間還有四個計時點未畫出,紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺,零刻度點跟0計數點對齊;

(1)電火花計時器使用的電源是:A
A.220V交流電   B.36V交流電    C.6-8V交流電
(2)每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s
(3)該同學已經測出計數點1、3、5的速度,請你根據圖甲中放大的圖片計算2、4兩個計數點的速度v2、v4(保留兩位有效數字),即v1=0.17m/s,v2=0.22m/s,v3=0.27m/s,v4=0.34m/s,v5=0.41m/s.
(4)請根據上一步得到的結論,利用圖乙所示的坐標系將1-5這5個計數點對應的速度值描在對應的位置上,并用盡可能合理的線擬合這些點,最后根據圖象可求得小車的加速度a=0.60m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的實驗裝置中,小球A、B完全相同.用小錘輕擊彈性金屬片,A球沿水平方向拋出,同時B球被松開,自由下落,實驗中兩球同時落地.圖中虛線1、2代表離地高度不同的兩個水平面,下列說法中正確的是(  )
A.A球從面1到面2的速度變化等于B球從面1到面2的速度變化
B.A球從面1到面2的速率變化等于B球從面1到面2的速率變化
C.A球從面1到面2的速率變化大于B球從面1到面2的速率變化
D.A球從面1到面2的動能變化大于B球從面1到面2的動能變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時間圖象如圖所示,由圖可知(  )
 
A.0-tb段火箭是上升的,tb-tc段火箭是下落的
B.tb時刻火箭離地面最遠
C.tc時刻火箭離地面最遠
D.0-ta段火箭的加速度大于ta-tb

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.一輛小汽車在平直公路上做勻變速直線運動,該公路每隔30m安裝一個路標,如圖所示.汽車通過A、B兩相鄰路標用了2s,通過B、C兩相鄰路標用了3s,求汽車在A點初速度和運動的加速度?

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