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12.如圖所示,在紙面內有-段通有電流I的折導.線abcd,ab、bc和cd段均為直導線,長度均為:L,磁感應強度為B的勻強磁場垂直紙面向里,已知α=53°、β=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8.則折導線abcd受到的安培力大小(  )
A.等于2.4BILB.大于2.4BILC.小于2.4BILD.以上均有可能

分析 當磁場方向與電流方向垂直時,由安培力F=BIL,根據電流的大小可求出各段安培力大小,由左手定則判定安培力方向,再根據平行四邊形定則,對安培力進行分解即可解得.也可以運用等效替代的方法分析.

解答 解:由左手定則可知,ab段導線的安培力方向垂直于導線向右,bc段的安培力垂直于導線向下,cd段導線的安培力方向垂直于導線與磁感線構成的向左.等效于長度為ad的直導線所受的安培力.由幾何關系可得:ad>Lcosα+Lcosβ+L=2.4L
由F=BIL,可知,折導線abcd受到的安培力大小為 F=BI•ad>2.4BIL,故C正確.
故選:B

點評 解決本題的關鍵掌握安培力的大小公式F=BIL(B與I垂直),同時運用力的平行四邊形定則對安培力時行分解.此處的導線也可以等效成將ad兩點連接的導線所受的安培力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質量為mA=10kg的木箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為θ=37°.已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數μ1=0.5,木板B與地面之間的動摩擦因數μ2=0.4.重力加速度g取10m/s2.現用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,試求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)繩上張力T;(2)AB之間摩擦力大小;(3)拉力F的大小.

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3.將力F分解成F1和F2,若已知F1的大小和F2與F的夾角(θ為銳角),則下列說法中錯誤的是(  )
A.當F1>Fsin θ時,有兩解B.當F1=Fsin θ時,一解
C.當Fsin θ<F1<F時,有三解D.當F1<Fsin θ時,無解

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20.有一種側量物體重量的電子秤,其電路原理圖如圖中的虛線所示.主要由三部分構成:踏板、壓力傳感器R(實際上是一個阻值可隨壓力變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實質上是電流表),不計踏板的質量,已知電流表的量程為2A,內阻為1Ω,電源電動勢為12V,內附為1Ω,電阻R隨壓力F變化的函數式為R=30-0.01F(F和R的單位分別為N和Ω).
(1)求該秤能測量的最大體重.
(2)通過計算,得出該秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應標在電流表G刻度盤的哪個刻度處?
(3)寫出該秤測量的重力與電流表中電流的函數關系.

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7.如圖,電阻R1和R2串聯接在電壓U=4V的穩壓電源上,現用內阻約為幾千歐姆的電壓表分別去測R1和R2兩端的電壓,讀數分別為U1和U2,已知電阻R1和R2阻值相差不大,都為幾千歐姆,則下列說法正確的是(  )
A.$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$B.$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$≠$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$C.U1+U2=4VD.U1+U2>4V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,關于探究決定電荷間的相互作用力大小的因素的實驗,下列說法正確的是(  )
A.這是一個定性的探究實驗
B.這是一個定量的探究實驗
C.掛在鐵架臺上的懸掛帶電球的絲線偏角越大,作用力越大
D.本實驗采用控制變量法

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4.一列簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示,波速為20m/s,以下說法正確的是(  )
A.這列波沿x軸正方向傳播
B.質點a在圖示時刻的振動方向沿y軸正方向
C.質點a在圖示時刻的加速度方向沿y軸正方向
D.從圖示時刻開始,質點a經0.1s通過的路程為0.4m

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1.如圖所示,A、B兩物塊的質量均為m,把它們靠在一起從一個坡面光滑質量為M的斜面C頂端由靜止開始下滑.已知斜面的傾角為θ,斜面始終保持靜止.則在此過程中,以下說法正確的是(  )
A.A、B兩物體間的作用力為2mgsinθB.A、B兩物體間作用力為0
C.斜面對地面的壓力為Mg+2mgD.地面對斜面的摩擦力方向向左

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2.如圖,A的最大拉力是100N,B的最大拉力是80N,問逐漸增加所掛物體的質量,兩條繩誰先斷?這時所掛的重物最大質量是多少?

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