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20．下列說法正確得是（　　）
A．位移、時間、速度都是矢量
B．在比賽中，裁判員評判跳水運動員入水時身體是否豎直可視其為質點
C．質點做單向直線運動時，路程等于位移的大小
D．位移是矢量，它取決于物體實際通過的路線

分析 矢量是有大小和方向，且運算法測適用于平行四邊形定則的物理量，而標量沒有方向；
物體能否看作質點，要看它在所研究的問題中其形狀和大小能否忽略；
當物體做單向直線運動時，路程等于位移的大小；位移與實際路線無關．

解答 解：A、位移和速度是矢量，而時間是標量；故A錯誤；
B、運動員跳水時要研究其肢體動作，故不能忽略其大小，故不能看作質點；故B錯誤；
C、當物體做單向直線運動時，路程等于位移的大小；故C正確；
D、位移是矢量，其大小取決于初末兩點的位置，與實際路線無關；故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查了質點、位移和路程，要注意理解位移和路程的意義，并明確它們之間的區別和聯系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在豎直平面內固定半徑為R的光滑圓弧軌道與傾角θ=30°的粗糙斜軌相切于B點．一質量為m的小滑塊（可視為質點）從導軌上離地面高為H=4R的A處無初速下滑，從圓弧最高點D水平飛出，恰好擊中斜軌上與圓心O等高的E點，重力加速度為g．求：
（1）滑塊運動到圓弧最低點C時的速度大小；
（2）滑塊在斜軌AB間運動的過程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．規格為“220V  72W”的電風扇，線圈電阻為55Ω，接上220V電壓．求：
（1）電風扇工作時的熱功率；
（2）每分鐘有多少電能轉化為機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某電視臺“快樂向前沖”節目的場地設施如圖所示，AB為水平直軌道，上面安裝有電動懸掛器，可以載人運動，水面上漂浮著一個半徑為R，角速度為ω，鋪有海綿墊的轉盤，轉盤的軸心離平臺的水平距離為L，平臺邊緣與轉盤平面的高度差為H．選手抓住懸掛器可以在電動機的帶動下，從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零，加速度為a的勻加速直線運動．選手必須作好判斷，在合適的位置釋放，才能順利落在轉盤上．設人的質量為m（不計身高），人與轉盤間的最大靜摩擦力為μmg，重力加速度為g．
（1）假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤速度立即變為零，為保證他落在任何位置都不會被甩下轉盤，轉盤的角速度ω應限制在什么范圍？
（2）若已知H=5m，L=8m，a=2m/s2，g=10m/s2，且選手從某處C點釋放能恰好落到轉盤的圓心上，則他是從平臺出發后多長時間釋放懸掛器的？
（3）若開動懸掛器恒定功率600W運行，選手從靜止運動2s后到第（2）題中所述位置C點釋放也能恰好落到轉盤的圓心上，選手質量為50kg，懸掛器在軌道上存在恒定阻力，求阻力的大小？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．興趣小組利用伏安法測電阻．待測電阻RX阻值約為1200Ω，選用量程合適的電壓表的內阻Rv約為10KΩ，選用量程合適的電流表的內阻RA約為1Ω．為了減小因為電表內阻引起的系統誤差，
（1）測量電路應該選擇內（填“外接法”或“內接法”）
（2）該接法引起系統誤差的結果是電阻測量值比準確值偏大（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．將大小等于5N的力分解為兩個力，其中一個力的大小等于4N，則另一個力（　　）
A．不可能等于5NB．可能等于3NC．可能等于1ND．不可能等于4N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，質量為m的木塊在與水平方向成α角的斜向上的拉力F作用下沿水平地面勻速滑動，木塊與水平地面間的動摩擦因數為μ，以下說法中正確的有（　　）
A．木塊受到的摩擦力大小等于Fcosα
B．木塊受到的摩擦力大小等于μ（mg-Fsinα）
C．木塊對地面可以沒壓力
D．地面對木塊的作用力方向是豎直向上的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，把一個不帶電的枕形導體靠近帶正電的小球，由于靜電感應，在a、b端分別出現負、正電荷，則以下說法正確的是（　　）
A．閉合開關 k2，沒有電子通過 k2
B．閉合開關 k1，有電子從枕形導體流向地面
C．閉合開關 k2，有電子從地面流向枕形導體
D．閉合開關 k1，有電子從地面流向枕形導體

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．隨著全世界開始倡導低碳經濟的發展，電動自行車產品已越來越受到大家的青睞，某同學為了測定某電動車電池的電動勢和內電阻，設計了如圖所示電路，提供的實驗器材有：
（A）電動車電池一組，電動勢約為12V，內阻未知
（B）直流電流表量程300mA，內阻很小
（C）電阻箱R，阻值范圍為0～999.9Ω
（D）定值電阻R0，標稱阻值10Ω
（E）導線和開關

（1）當他閉合開關時發現，無論怎樣調節變阻器，電流表都沒有示數，反復檢查后發現電路連接完好，估計是某一元件損壞，因此他拿來多用電表檢查故障，他的操作如下：
①斷開電源開關S，
②將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調零后，紅黑表筆分別接R0兩端，讀數為10Ω，
③將多用表選擇開關置于×10Ω檔，調零后，將紅黑表筆分別接電阻箱兩端，發現指針讀數如圖所示，則所測阻值為70Ω，然后又用多用電表分別對電源和開關進行檢測，發現電源和開關均完好．
由以上操作可知，發生故障的元件是電流表．
（2）在更換規格相同的元件后重新連接好電路．
（3）改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值為R0=10Ω的定值電阻的電流I，下列三組關于R的取值方案中，比較合理的方案是2（選填方案編號1、2或3）．
方案編號　電阻箱的阻值R/Ω
　1　300.0　250.0　200.0　150.0　100.0
　2　100.0　85.0　70.0　55.0　40.0
　3　40.0　30.0　25.0　20.0　15.0
（4）根據實驗數據描點，繪出的$\frac{1}{I}$-R圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E=$\frac{1}{k}$，內阻r=$\frac{b}{k}$-R0（用k、b和R0表示）．

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