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11.如圖所示,兩根相距d=0.2m的平行金屬光滑長導軌固定在同一水平面內,并處于豎直方向的勻強磁場中,磁場的磁感應強度B=0.2T,導軌上橫放著兩根金屬細桿AB、CD構成矩形回路,每條金屬細桿的電阻均為r=0.25Ω.回路中其余部分的電阻可不計.已知兩金屬細桿在平行于導軌的拉力作用下沿導軌朝相反方向勻速平移,速度大小都是v=5m/s.則(  )
A.回路中的電流強度為I=0.4A
B.A、B兩點之間的電勢差為0
C.作用于每條細桿上的拉力為F=1.6×10-2N
D.作用于每條細桿上的拉力的功率為P=8.0×10-2W

分析 A、根據E=BLv求解每個桿的感應電動勢,根據閉合電路歐姆定律求解電流.
B、根據歐姆定律,即可求解AB兩點電勢差;
C、根據FA=BIL求解安培力,根據平衡條件得到拉力;
D、依據P=Fv,即可求解拉力的功率.

解答 解:A、每個桿的感應電動勢:E1=E2=Bdv=0.20×0.20×5.0=0.20V
回路中感應電動勢E=E1+E2=2Bdv=0.4V,感應電流為I=$\frac{E}{2r}$=$\frac{0.4}{2×0.25}$A=0.8A,故A錯誤;
B、依據A、B兩點之間的電勢差UAB=$\frac{E}{2}$=0.2V,故B正確;
C、金屬桿勻速平移時,拉力等于安培力,兩桿所受的拉力大小相等,
而安培力大小為F1=F2=BId=3.2×10-2 N,故C錯誤;
D、根據功率表達式P=Fv=3.2×10-2×5=0.16W,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題關鍵是明確兩個棒做切割磁感線運動,相當于兩節電場串聯,然后根據切割公式、安培力公式、平衡條件和功率表達式列式求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在勻強電場中P處由靜止下落一質量為m、帶電量為+q的小球(可視為質點),電場豎直向下,電場強度為E.在P的正下方h處由一水平彈性絕緣擋板S(擋板不影響電場的分布),擋板S處的電勢為零.小球每次與擋板相碰后電量減小到碰前的k倍(k<1),而碰撞過程中小球的機械能不損失,即碰撞前后小球的速度大小不變,方向相反.則下列說法正確的是(  )
A.小球在返回過程中,經過同一點的動能比下降時小
B.小球在返回過程中,經過同一點的加速度比下降時大
C.小球第一次與擋板相碰后所能達到最大高度時的電勢能小于Eqh
D.小球第一次與擋板相碰后所能達到的最大高度小于h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,傾角θ=30°足夠長的斜面頂端固定一光滑定滑輪,輕繩跨過定滑輪,兩端分別連接鉤碼和帶凹槽的木塊,木塊的凹槽內放置一個鉤碼,兩鉤碼的質量均為m=0.1kg,木塊沿斜面向下勻速運動,速度大小為v0=10m/s,已知木塊與斜面間動摩擦因數μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木塊的質量M;
(2)若迅速將凹槽內的鉤碼掛到左側鉤碼上,不計此過程中對系統速度的影響,木塊經多長時間速度減為零.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.測量電阻一般用伏安法、但有時也用其它方法,為了較精確地測量電阻Rx(約300Ω)的值,請同學們在現有下列器材作出選擇.
A.電流表A1(量程0~10mA,內阻約100Ω)
B.電源E,干電池(1.5V)
C.壓表V(量程15V,內阻約3KΩ)
D.電流表A2(0~5mA的理想電表)
E.定值電阻R1,阻值為10Ω
F.定值電阻R2,阻值為350Ω
G.滑動變阻器R3(最大阻值為1000Ω)
H.滑動變阻器R4(最大阻值為20Ω)
I.電鍵S、導線若干.
(1)定值電阻應選F,滑動變阻器應選H.(填寫器材字母符號)
(2)請畫出設計的實驗電路圖.
(3)用已知的量和實驗中測得的量表示待測電阻Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,傾角為45°的斜面體靜止在水平地面上,斜面上有一物塊沿光滑面向下做勻加速運動,若將斜面的傾角增大,則(  )
A.物體對斜面體的壓力變大B.斜面體對地面的壓力變大
C.斜面體對地面的壓力不變D.水平面對斜面體的摩擦力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.為驗證動能定理,某同學設計了如下實驗.將一長直木板一端墊起,另一端側面裝一速度傳感器,讓小滑塊由靜止從木板h高處(從傳感器所在平面算起)自由滑下至速度傳感器時,讀出滑塊經此處時的速度v,如圖所示.多次改變滑塊的下滑高度h(斜面的傾角不變),對應的速度值記錄在表中:
下滑高度h/m0.100.200.300.400.50
速度v/m•s-10.6330.8951.1001.2651.414
要最簡單直觀地說明此過程動能定理是否成立,該同學建立了以h為縱軸的坐標系,你認為坐標系的橫軸應該是v2,本實驗是否需要平衡摩擦力否(填“是”或“否”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,將導軌、可移動導體AB放置在磁場中,并和電流計組成閉合回路.注意在下列情況下電路中是否有電流產生.
(1)讓導體AB與磁場保持相對靜止.
(2)讓導體AB平行于磁感線運動(與導軌不分離).
(3)讓導體AB做切割磁感線運動(與導軌不分離).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,在光滑水平面上,輕質彈簧的右端固定在豎直墻壁上,一物塊在水平恒力F作用下做直線運動,接觸彈簧后壓縮彈簧,直至速度為零.整個過程中,物體一直受到力F作用,彈簧一直在彈性限度內.在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是(  )
A.物塊接觸彈簧后立即做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速后減速
C.當物塊的速度最大時,它的加速度等于零
D.當彈簧形變量最大時,物塊的加速度等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.傾角為θ=45°、外表面光滑的楔形滑塊M放在水平面AB上,滑塊M的頂端O處固定一細線,細線的另一端拴一小球,已知小球的質量為m=$\frac{\sqrt{5}}{5}$kg,當滑塊M以a=2g的加速度向右運動時,則細線拉力的大小為(取g=10m/s2)(  )
A.10NB.5NC.$\sqrt{5}$ND.$\sqrt{10}$N

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