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15.某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下,他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示,則下列對他的運動情況分析正確的是(  )
A.10s時運動員的速度方向發生改變
B.10s時運動員的加速度方向發生改變
C.10s~15s內下落的平均速度大于15m/s
D.0~10s內下落的距離大于100m

分析 速度時間圖象中速度的正負號表示速度的方向.圖象的斜率等于加速度,斜率的正負號表示加速度的方向.10s~15s內運動員做變減速運動,將其運動與勻減速運動比較,求平均速度.根據圖象與時間軸所圍的面積表示位移,求0~10s內下落的距離.

解答 解:A、根據速度的符號表示速度的方向,可知,運動員一直沿著正方向做直線運動,故速度方向沒有改變,故A錯誤;
B、圖象的斜率等于加速度,斜率的正負號表示加速度的方向,則知,10s時運動員的加速度由正變為負,加速度方向發生改變,故B正確.
C、10s~15s內運動員做變減速運動,運動員內下落的位移小于勻減速直線運動的位移,則10s~15s內下落的平均速度小于勻減速直線運動的平均速度.而勻減速直線運動的平均速度為 $\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{20+10}{2}$=15m/s,所以10s~15s內下落的平均速度小于15m/s,故C錯誤;
D、若運動員在0-10s做勻加速直線運動,則位移為 x=$\frac{20×10}{2}$m=100m,而本題圖象圍成的面積比勻加速直線運動大,所以0~10s內下落的距離大于100m,故D正確;
故選:BD

點評 本題考查理解速度問題的能力.關鍵根據圖線的斜率等于加速度,圖象與時間軸所圍的面積表示位移,來分析運動員的運動情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某同學測定一根金屬絲的電阻率.
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖a所示,則該金屬絲的直徑為0.520mm.
(2)先用多用電表粗測其電阻.將選擇開關調到歐姆擋“×10”檔位并調零,測量時發現指針向右偏轉角度太大,這時他應該:
a.將選擇開關換成歐姆擋的×1檔位(選填“×100”或“×1”)
b.將紅、黑表筆短接,調節歐姆調零旋鈕,使歐姆表指針指在表盤右端零刻度處.再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針所指位置如圖b所示,則此段電阻絲的電阻為12Ω.
(3)如圖c,現要進一步精確測量其阻值,實驗室提供了以下器材:4V的直流電源;3V量程的直流電壓表;電鍵;導線等.還有電流表與滑動變阻器各兩個以供選用:
A.電流表A1(量程0.3A,內阻約1Ω)
B.電流表A2(量程0.6A,內阻約0.3Ω)
C.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)
D.滑動變阻器R2(最大阻值為50Ω)
為了盡可能提高測量準確度且要求電壓調節范圍盡量大,電流表應選A,滑動變阻器應選C(填器材前面的選項字母).
(4)請根據圖c的實驗實物圖在圖d方框內畫出相應的實驗原理圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.甲乙兩個質點同時同地向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則(  )
A.2 s末乙追上甲
B.乙追上甲之前2 s末甲、乙相距最遠
C.乙追上甲時甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲時距出發點40 m遠

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.地面上豎直上拋物體A,同時在某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中相遇時的速率都是v,則(  )
A.A物體的上拋初速度大小是兩物體相遇時速率的2倍
B.A相遇時上升的高度和B已下落的高度相同
C.A、B在空中運動的時間相等
D.A、B落地速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2016年10月17日7時30分,神舟十一號飛船搭載著航天員景海鵬和陳冬在中國酒泉衛星發射中心發射升空,并于10月19日凌晨,與天宮二號自動交會對接成功.下列說法正確的是(  )
A.在發射升空期間,景海鵬認為陳冬靜止不動,他可能是以飛船作為參考系
B.在發射升空期間,如果以地面為參考系,飛船是靜止的
C.在與天空二號交會對接之后,景海鵬觀察到天空二號靜止不動,他是以地球作為參考系
D.在與天空二號交會對接之后,如果以地面為參考系,航天員是靜止的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置,以下說法正確的是(  )
A.A板與靜電計的指針帶的是異種電荷
B.甲圖中將B板上移,靜電計的指針偏角減小
C.乙圖中將B板左移,靜電計的指針偏角不變
D.丙圖中將電介質插入兩板之間,靜電計的指針偏角減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某電容器上標有“16V  300μF”,300μF=3.0×10-4F=3.0×108pF.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.2016年10月19日凌晨,神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功.對于它們在太空中對接和飛行中的以下說法正確的是(  )
A.在實施對接的過程中,神舟十一號飛船和天宮二號都可看作質點
B.對接時間“2016年10月19日凌晨”說的是時刻
C.對接過程中,天宮二號是靜止的
D.對接時距地面高度為393km,此處的重力加速度比其正下方地面上的重力加速度值大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.如圖所示為“探究功與速度變化的關系”實驗裝置,讓小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,思考該探究方案并回答下列問題.
(1)實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力,其最根本的目的是B
A.防止小車不能被橡皮筋拉動
B.保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
C.便于小車獲得較大的彈射速度
D.防止紙帶上打點不清楚
(2)實驗中甲、乙兩同學用兩種不同的方法來實現橡皮筋對小車做功的變化.
甲同學:把多條相同的橡皮筋并在一起,并把小車拉到相同位置釋放;
乙同學:通過改變橡皮筋的形變量來實現做功的變化.
你認為甲(填“甲”或“乙”)同學的方法可行,原因是:甲同學方法便于確定各次彈力做功倍數關系.

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