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17.某同學在研究“一定質量氣體體積不變時壓強和溫度關系”實驗中,將氣缸開口向上豎直放置在水平桌面上,將力傳感器和活塞一起固定,測量活塞作用在傳感器上沿豎直方向的力,如圖A所示.活塞的橫截面積為S=15cm2,大氣壓強p0=1.0×105Pa,氣缸質量M=0.75kg.當缸內氣體溫度t1=27℃時,力傳感器示數恰好為零,升高氣體的溫度,根據測得數據作了如圖B所示的F-T圖,忽略摩擦,取g=10m/s2
(1)t1溫度時氣體壓強為多少Pa;
(2)該同學又從t1開始降低溫度直至t2=-10℃進行實驗,且操作無誤,試在圖B中作出t1至t2溫度區間內的F-T圖線,并在坐標軸上注明必要數據.

分析 (1)直線的斜率為K=$\frac{156}{273+27}$=-0.52N/K,當缸內氣體溫度t1=27℃時,力傳感器示數恰好為零,滿足mg+P0S=PS;
(2)把溫度轉化為熱力學溫度,根據氣體狀態方程計算畫圖.

解答 解:(1)當缸內氣體溫度T=0 K時,力傳感器示數恰好為156 N,
以活塞為研究的對象有:
mg+p0S=156 N,得mg=6 N
當缸內氣體溫度t1=27℃時,力傳感器示數恰好為零,滿足mg+p0S=pS,
故t1溫度時氣體壓強為p=$\frac{6+1{0}^{5}×15×1{0}^{-4}}{15×1{0}^{-4}}$=1.04×105Pa.                   
(2)要使氣體溫度由t1變為t2,可以先做等容變化再做等壓變化.在做等容的過程中,溫度下降,壓強變小,氣缸將被拉起,當氣缸剛好離開桌面時,設此時氣體的壓強為p′,
有Mg+p′S=p0S,
解得p′=9.5×104Pa         
由$\frac{P}{{T}_{1}}=\frac{P′}{{T}_{2}}$,得T2=274 K.接著做等壓變化,壓力不變,一直降到263 K即可.       
圖象如下圖所示.              

答:(1)t1溫度時氣體壓強為1.04×105Pa;
(2)t1至t2溫度區間內的F-T圖線如圖所示.

點評 本題考查了理想氣體狀態方程的應用,解題的關鍵在于對活塞受力分析,注意溫度要用熱力學溫度,難度適中.

練習冊系列答案
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14.如圖所示,a、b是一對分別接直流電源兩極的平行金屬板,板間存在勻強電場E,右端連一正中間開有小孔d的擋板.現置于磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中,從兩板左側中點c處射入一束正離子(不計重力),它們都沿直線運動并從d孔射出后分成3束.則(  )
A.這三束正離子的速度一定不相同B.這三束正離子的質量一定不相同
C.這三束正離子的電荷量一定不相同D.這三束正離子的荷質比一定不相同

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8.如圖所示,質量為m的木塊放在質量為M的長木板上,木塊和木板均處于靜止狀態.當木塊受到水平向右的拉力F作用時能在木板上向右加速運動,而長木板仍處于靜止狀態.若木塊與木板間的動摩擦因數用μ1表示,木板與水平地面間的動縻擦因數用μ2表示,則采取下列哪些措施后有可能使木塊和木板都能運動起來?(  )
A.若μ12,可增大拉力F
B.若μ1≤μ2,可將拉力F從m上移到M上
C.若μ12,可在m上加一個豎直向下的壓力
D.若μ1>μ2,可在m上加一個豎直向下的壓力

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5.將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上.該電梯在經過某一樓層地面前后運動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖象如圖所示.由此可以判斷:(  )
A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上
B.t=6s時刻電梯的加速度為零
C.t=8s時刻電梯處于失重狀態
D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下

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12.三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為37°,現有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5,下列說法正確的是(  )
A.下滑相同距離內物塊A、B機械能的變化一定不相同
B.下滑相同時間內物塊A、B機械能的變化一定相同
C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等
D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.(1)用單擺測定重力加速度的實驗中,除了鐵架臺、秒表外,還有如下器材供選用,請把應選用的器材填在橫線上BDE (填字母).
A.1m長的粗繩             B.1m長的細線              C.半徑為lcm的小木球
D.半徑為lcm的小鉛球      E.最小刻度為mm的米尺     F.最小刻度為cm的米尺
G.附砝碼的天平
(2)若實驗中測得的g值偏大,則可能的原因是BC(填字母).
A、擺長中沒有加小球的半徑       B、開始計時時秒表過遲按下
C、在一定的時間內,把29次全振動誤數成了30次
D、在振動過程中懸點出現松動,致使擺長變大
(3)為了減少實驗誤差,可采用圖象法處理數據,通過多次改變擺長,測得多組擺長L和對應的周期T,并作出T2-L圖象,如圖所示.若圖線的斜率為k,則用k表示重力加速度的測量值g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.

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9.伽利略根據理想斜面實驗,發現小球從一個光滑斜面自由滾下,一定能滾到另一光滑斜面的相同的高度位置,把斜面改成光滑曲面結果也一樣,他覺得小球好像“記得”自己原來的高度,或存在一個與高度相關的某個不變的“東西”,只是伽利略當時并不明白這究竟是個什么“東西”.現在我們知道這個不變的“東西”實際上是(  )
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A.彈簧、小球所構的系統機械能守恒B.球剛脫離彈簧時動能最大
C.球所受合力的最大值等于重力D.小球所受合外力為零時速度最小

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