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20.某些雙原子分子中原子之間的相互作用力F與原子中心間距r的關系為F=-$\frac{a}{{r}^{2}}$+$\frac{b}{{r}^{2}}$,其中F為正時代表斥力,為負時代表引力,a、b是常數均為正量.根據我們所學的知識可以得到(  )
A.-$\frac{a}{{r}^{2}}$可能是原子間斥力的變化規律B.$\frac{b}{{r}^{2}}$可能是原子間斥力的變化規律
C.$\frac{a}{b}$的數量級是1010mD.$\frac{a}{b}$的數量級是1015m

分析 根據分子力的特點:分子間同時存在引力和斥力,引力和斥力都隨分子間距的增加而減小,隨分子間距的減小而增大,但斥力變化較快.當分子間距大于10倍分子平衡距離時分子力微弱到可以忽略.

解答 解:A、由題可知,F為正時代表斥力,為負時代表引力,所以-$\frac{a}{{r}^{2}}$是原子間引力的變化規律,$\frac{b}{{r}^{2}}$可能是原子間斥力的變化規律.故A錯誤,B正確;
C、由于當分子間距大于10倍分子平衡距離時分子力微弱到可以忽略,而r的數量級為1010m,所以$\frac{a}{b}$的數量級是1010m.故C正確,D錯誤.
故選:BC

點評 本題是競賽輔導的題目,考查了分子間的作用力規律,熟練掌握分子動理論的基礎知識,注意理論聯系實際.

練習冊系列答案
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10.如圖所示,在真空中有兩個正點電荷,電量相等,分別置于P、Q兩點,A、B為P、Q連線的中垂線上的兩點,現將一負電荷q由A點沿中垂線移動到B點,在此過程中,下列說法正確的是(  )
A.q的電勢能逐漸減小B.q的電勢能逐漸增大
C.q受到的電場力一定先減小后增大D.q受到的電場力一直做正功

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11.磁場中某點的磁場方向是(  )
A.放在該點小磁針北極的指向B.放在該點小磁針南極的受力方向
C.放在該點小磁針南極的指向D.無法判斷

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8.物理學的科學研究方法較多,如:①比值定義法②科學的類比推理法③控制變量法④等效替代法等.下面的三個研究對象:(1)伽利略理想實驗(2)探究加速度與力的關系(3)研究共點力的合成,它們對應的研究方法分別是(  )
A.②③④B.②④③C.①②③D.④③②

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15.月球的質量為R1,半徑為M1,地球的質量為R2,半徑為M2,月球繞地球轉動的軌道半徑為r,萬有引力常量為G,則月球表面重力加速度為$\frac{G{M}_{1}}{{R}_{1}^{2}}$,在月球繞地球運行的軌道處由地球引力引起的重力加速度為$\frac{G{M}_{2}}{{r}^{2}}$,月球繞地球轉動的向心加速度為$\frac{G{M}_{2}}{{r}^{2}}$,要使月球不會由于自轉解體,則月球的自轉角速度滿足條件為ω≤$\sqrt{\frac{G{M}_{1}}{{R}_{1}^{3}}}$.

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5.寫字臺上壓一塊厚度d=8mm,折射率n=1.5的玻璃,在玻璃下有一張寫有課程表的紙,如果從課程表正上方看,則課程表的成像位置與實際位置相比要高(填“高”“低”或“不變”),課程表成像位置在$\frac{16}{3}$mm處.

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12.氫原子的能級是氫原子處于各個狀態時的能量值,它包括氫原子系統的電勢能和電子在軌道上運動的動能,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內層軌道時(  )
A.原子吸收光電,電子的動能增大,電子環繞原子核運動等效電流變大
B.原子要放出光子,電子的動能增大,電子環繞原子核運動等效電流變大
C.原子要吸收光子,電子的動能減小,電子環繞原子核運動等效電流變小
D.原子要放出光子,電子的動能減小,電子環繞原子核運動等效電流變小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.某同學采用如圖所示電路圖做實驗,開關閉合后,電路出現一處故障,以下分析正確的是(  )
A.若電流表無示數,電壓表有示數,則可能是R1斷路
B.若電流表無示數,電壓表有示數,則可能是R2斷路
C.若電流表有示數,電壓表無示數,則可能是R1斷路
D.若電流表有示數,電壓表無示數,則可能是R2短路

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.質量為50kg的人站在升降機里的測力計上.當升降機靜止時,人對測力計的壓力為500N;當升降機以2m/s2的加速度勻加速上升時,人對測力計的壓力為600N,此時人處于超重(填“超重”或“失重”)狀態.(g取10m/s2

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