分析 (1)根據不等式與對應方程的關系,利用根與系數的關系,求出a、b的值;
(2)由(1)知不等式為x2-(c+2)x+2c<0,討論c與2的大小,寫出對應不等式的解集.
解答 解:(1)不等式ax2-3x+2>0的解集為{x|x<1或x>b},
∴方程ax2-3x+2=0的實數根為1和b,
由根與系數的關系知,$\left\{\begin{array}{l}{1+b=\frac{3}{a}}\\{1×b=\frac{2}{a}}\end{array}\right.$,
解得a=1,b=2;
(2)由(1)知,不等式ax2-(ac+b)x+bc<0為
x2-(c+2)x+2c<0,
即(x-c)(x-2)<0,
則不等式對應方程的實數根為c和2,
當c=2時,不等式化為(x-2)2<0,解集為∅;
當c>2時,不等式的解集為{x|2<x<c};
當c<2時,不等式的解集為{x|c<x<2}.
點評 本題考查了一元二次不等式與對應方程的關系應用問題,也考查了分類討論思想問題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}-1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{4}{7}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 790 | B. | 680 | C. | 462 | D. | 330 |
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