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關于x的不等式sin2x+acosx-a2≤1+cosx對一切x∈R恒成立,則實數a的取值范圍為(  )
A、(-1,
1
3
B、[-1,
1
3
]
C、(-∞,-1]∪[
1
3
,+∞)
D、(-∞,-1)∪(
1
3
,+∞)
考點:函數恒成立問題
專題:函數的性質及應用
分析:將不等式進行轉化,利用換元法將函數轉化為一元二次函數,根據一元二次函數的性質建立不等式關系即可得到結論.
解答: 解:不等式等價為1-cos2x+acosx-a2≤1+cosx對一切x∈R恒成立,
即cos2x+(1-a)cosx+a2≥0恒成立,
設t=cosx,則-1≤t≤1,
則不等式等價為t2+(1-a)t+a2≥0,在-1≤t≤1上恒成立,
設f(t)=t2+(1-a)t+a2,-1≤t≤1,
對稱性t=-
1-a
2
=
a-1
2

則滿足
f(1)≥0
f(-1)≥0
f(
a-1
2
)≥0
.即
a2-a+2≥0
a2+a≥0
(
a-1
2
)2+
(1-a)(a-1)
2
+a2≥0

a2+a≥0
3a2+2a-1≥0

a≥0或a≤-1
a≥
1
3
或a≤-1
,解得a≤-1或a≥
1
3

故選:C
點評:此題考查函數的恒成立問題,利用換元法結合一元二次不等式和一元二次函數的性質是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右頂點分別為A、B.橢圓長半軸的長為2,離心率為e=
1
2

(1)求橢圓的方程;
(2)設點P在直線上x=4不同于點(4,0)的任意一點,若直線AP、BP分別與橢圓相交于異于A、B的點M、N,證明:點B在以MN為直徑的圓內.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若f(x)是奇函數,且在(-∞,0)上是增函數,又f(-2)=0,則滿足(x+1)f(x-1)>0的x的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某地汽車最大保有量為60萬輛,為了確保城市交通便捷暢通,汽車實際保有量x(單位:萬輛)應小于60萬輛,以便留出適當的空置量,已知汽車的年增長量y(單位:萬輛)和實際保有量與空置率的乘積成正比,比例系數為k(k>0).
(空置量=最大保有量-實際保有量,空量率=
空置量
最大保有量

(Ⅰ)寫出y關于x的函數關系式;
(Ⅱ)求汽車年增長量y的最大值;
(Ⅲ)當汽車年增長量達到最大值時,求k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

觀察以下不等式:1>
1
2
;1+
1
2
+
1
3
>1;1+
1
2
+
1
3
…+
1
7
3
2
;1+
1
2
+
1
3
+…+
1
15
>2;1+
1
2
+
1
3
+…+
1
31
5
2
;由此推測第n個不等式為(  )
A、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n
n
2
B、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n-1
n-1
2
C、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n-1
n
2
D、1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2n-1
n
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,曲線Γ由曲線C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0,y≤0)
和曲線C2
x2
a2
-
y2
b2
=1(y>0)
組成,其中點F1,F2為曲線C1所在圓錐曲線的焦點,點F3,F4為曲線C2所在圓錐曲線的焦點;
(1)若F2(2,0),F3(-6,0),求曲線Γ的方程;
(2)對于(1)中的曲線Γ,若過點F4作直線l平行于曲線C2的漸近線,交曲線C1于點A、B,求三角形ABF1的面積;
(3)如圖,若直線l(不一定過F4)平行于曲線C2的漸近線,交曲線C1于點A、B,求證:弦AB的中點M必在曲線C2的另一條漸近線上.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點M與兩個定點(1,0),(-2,0)的距離的比為
1
2
,則點M的軌跡所包含的圖形面積等于(  )
A、9πB、8πC、4πD、π

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科目:高中數學 來源: 題型:

設f(x)為二次函數,且f(1)=1,f(x+1)-f(x)=-4x+1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)設g(x)=f(x)-x-a,若函數g(x)在實數R上沒有零點,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xoy中,設拋物線C:y2=4x
(1)求拋物線C上到焦點距離等于5的點的橫坐標;
(2)設命題p:過拋物線C上一點M(1,2)作兩條不同的直線,分別交拋物線C于點A,B,設直線MA,MB,AB的斜率均存在且分別記為kMA,kMB,kAB
1
kMA
+
1
kMB
為定值,則kAB為定值.判斷命題p的真假,并證明;
(3)寫出(2)中命題p的逆命題,并判斷真假(不要求證明).

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