【題目】設,函數
.
(1)當時,求
在
內的極值;
(2)設函數,當
有兩個極值點
時,總有
,求實數
的值.
【答案】(1)極大值是,無極小值;(2)
【解析】
(1)當時,可求得
,令
,利用導數可判斷
的單調性并得其零點,從而可得原函數的極值點及極大值;
(2)表示出,并求得
,由題意,得方程
有兩個不同的實根
,
,從而可得△
及
,由
,得
.則
可化為
對任意的
恒成立,按照
、
、
三種情況分類討論,分離參數
后轉化為求函數的最值可解決;
(1)當時,
.
令,則
,顯然
在上
單調遞減,
又因為,故
時,總有
,所以
在
上單調遞減.
由于,所以當
時,
;當
時,
.
當變化時,
的變化情況如下表:
+ | - | ||
增 | 極大 | 減 |
所以在
上的極大值是
,無極小值.
(2)由于,則
.由題意,方程
有兩個不等實根
,則
,解得
,且
,又
,所以
.
由,
,可得
又.將其代入上式得:
.
整理得,即
當時,不等式
恒成立,即
.
當時,
恒成立,即
,令
,易證
是
上的減函數.因此,當
時,
,故
.
當時,
恒成立,即
,
因此,當時,
所以
.
綜上所述,.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線的參數方程為
(
,
為參數),曲線
的極坐標方程為
.
(1)將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,并說明曲線
的形狀;
(2)若直線經過點
,求直線
被曲線
截得的線段的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在古裝電視劇《知否》中,甲乙兩人進行一種投壺比賽,比賽投中得分情況分“有初”“貫耳”“散射”“雙耳”“依竿”五種,其中“有初”算“兩籌”,“貫耳”算“四籌”,“散射”算“五籌”,“雙耳”算“六籌”,“依竿”算“十籌”,三場比賽得籌數最多者獲勝.假設甲投中“有初”的概率為,投中“貫耳”的概率為
,投中“散射”的概率為
,投中“雙耳”的概率為
,投中“依竿”的概率為
,乙的投擲水平與甲相同,且甲乙投擲相互獨立.比賽第一場,兩人平局;第二場,甲投了個“貫耳”,乙投了個“雙耳”,則三場比賽結束時,甲獲勝的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,其圖象關于直線
對稱,為了得到函數
的圖象,只需將函數
的圖象上的所有點( )
A.先向左平移個單位長度,再把所得各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標保持不變
B.先向右平移個單位長度,再把所得各點橫坐標縮短為原來的
,縱坐標保持不變
C.先向右平移個單位長度,再把所得各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標保持不變
D.先向左平移個單位長度,再把所得各點橫坐標縮短為原來的
,縱坐標保持不變
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著“霧霾”天出現的越來越頻繁,很多人為了自己的健康,外出時選擇戴口罩,長郡中學高三興趣研究小組利用暑假空閑期間做了一項對人們霧霾天外出時是否戴口罩的調查,共調查了120人,其中女性70人,男性50人,并根據統計數據畫出等高條形圖如圖所示:
(Ⅰ)利用圖形判斷性別與霧霾天外出戴口罩是否有關系;
(Ⅱ)根據統計數據建立一個列聯表;
(Ⅲ)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為性別與霧霾天外出戴口罩有關系.
附:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱的各條棱長均相等,
為
的中點,
分別是線段
和線段
上的動點(含端點),且滿足
.當
運動時,下列結論中不正確的是( )
A. 平面平面
B. 三棱錐
的體積為定值
C. 可能為直角三角形 D. 平面
與平面
所成的銳二面角范圍為
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】扇形AOB中心角為,所在圓半徑為
,它按如圖(Ⅰ)(Ⅱ)兩種方式有內接矩形CDEF.
(1)矩形CDEF的頂點C、D在扇形的半徑OB上,頂點E在圓弧AB上,頂點F在半徑OA上,設;
(2)點M是圓弧AB的中點,矩形CDEF的頂點D、E在圓弧AB上,且關于直線OM對稱,頂點C、F分別在半徑OB、OA上,設;
試研究(1)(2)兩種方式下矩形面積的最大值,并說明兩種方式下哪一種矩形面積最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知:①函數;
②向量,
,且
,
;
③函數的圖象經過點
請在上述三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并解答.
已知_________________,且函數的圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為
.
(1)若,且
,求
的值;
(2)求函數在
上的單調遞減區間.
注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線
的參數方程是
(
為參數),以原點
為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
(Ⅰ)求曲線的普通方程與直線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知直線與曲線
交于
兩點,點
是線段
的中點,直線
與
軸交于點
,求
.
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