【題目】一個(gè)年級(jí)有12個(gè)班，每個(gè)班有50名同學(xué)，隨機(jī)編號(hào)為1～50，為了了解他們?cè)谡n外的興趣，要求每班第40號(hào)同學(xué)留下來(lái)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，這里運(yùn)用的抽樣方法是( )
A. 抽簽法 B. 分層抽樣法
C. 隨機(jī)數(shù)表法 D. 系統(tǒng)抽樣法
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法：①若
（其中
）是偶函數(shù), 則實(shí)數(shù)
；
②
既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)；③若
，當(dāng)
時(shí)，
，則
；④已知
是定義在
上的不恒為零的函數(shù), 且對(duì)任意的
都滿足
, 則
是奇函數(shù)。其中所有正確命題的序號(hào)是
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若棱臺(tái)上、下底面的對(duì)應(yīng)邊之比為1∶2，則上、下底面的面積之比是 ( )
A. 1∶2 B. 1∶4 C. 2∶1 D. 4∶1
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知函數(shù)
，
（Ⅰ）若
，求
的單調(diào)區(qū)間；（Ⅱ）若
有最大值3，求
的值；（Ⅲ）若
的值域是
，求
的取值范圍。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)P(4，－3)且在坐標(biāo)軸上截距相等的直線有 ( )
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從某居民區(qū)隨機(jī)抽取10個(gè)家庭,獲得第i個(gè)家庭的月收入xi（單位:千元）與月儲(chǔ)蓄yi（單位:千元）的數(shù)據(jù)資料,算得
＝80, 
＝20, 
＝184, 
＝720．
（Ⅰ）求家庭的月儲(chǔ)蓄y對(duì)月收入x的線性回歸方程y＝bx＋a;
（Ⅱ）判斷變量x與y之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān);
（Ⅲ）若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預(yù)測(cè)該家庭的月儲(chǔ)蓄．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在畫程序框圖時(shí),如果一個(gè)框圖需要分開(kāi)來(lái)畫,那么要在斷開(kāi)處畫上( )
A. 流程線 B. 注釋框 C. 判斷框 D. 連接點(diǎn)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若f（x）＝ax2＋bx＋c（a≠0）是偶函數(shù)，則g（x）＝ax3＋bx2＋cx是（ ）
A．奇函數(shù) B．偶函數(shù) C．非奇非偶函數(shù) D．既奇又偶函數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】中日“釣魚島爭(zhēng)端”問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)關(guān)注，我校對(duì)高一
名學(xué)生進(jìn)行了一次“釣魚島”知識(shí)測(cè)試，并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)，（滿分
分）作為樣本，繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖．
（1）填寫答題卡頻率分布表中的空格, 補(bǔ)全頻率分布直方圖, 并標(biāo)出每個(gè)小矩形對(duì)應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);
（2）請(qǐng)你估算該年級(jí)的平均數(shù)及中位數(shù)．
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