設(shè)函數(shù)在定義域
是奇函數(shù),當(dāng)
時(shí),
.
(1)當(dāng),求
;
(2)對(duì)任意,
,不等式
都成立,求
的取值范圍.
(1)時(shí),
;(2)
.
解析試題分析:(1)設(shè),可得
,利用函數(shù)
為奇函數(shù)及當(dāng)
時(shí),
可得
時(shí),
;(2)先將不等式
恒成立的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為
關(guān)于
的不等式恒成立問(wèn)題,注意此時(shí)
的最高次數(shù)為1或0,根據(jù)一次函數(shù)與常數(shù)函數(shù)的圖像可得不等式組
,從中求解不等式組即可得出
的取值范圍.
試題解析:(1)依題意可知
設(shè),則
,所以
6分
(2)由(1)知,所以
對(duì)
都成立
8分
即對(duì)
恒成立
所以 10分
所以的取值范圍為
12分.
考點(diǎn):1.函數(shù)的奇偶性;2.函數(shù)的解析式;3.函數(shù)的最值;4.不等式的恒成立問(wèn)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某種樹(shù)苗栽種時(shí)高度為A(A為常數(shù))米,栽種n年后的高度記為f(n).經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)f(n)近似地滿足f(n)=,其中
,a,b為常數(shù),n∈N,f(0)=A.已知栽種3年后該樹(shù)木的高度為栽種時(shí)高度的3倍.
(1)栽種多少年后,該樹(shù)木的高度是栽種時(shí)高度的8倍;
(2)該樹(shù)木在栽種后哪一年的增長(zhǎng)高度最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
若函數(shù)f(x)=sin2ax-sinaxcosax(a>0)的圖象與直線y=m相切,相鄰切點(diǎn)之間的距離為
.
(1)求m和a的值;
(2)若點(diǎn)A(x0,y0)是y=f(x)圖象的對(duì)稱(chēng)中心,且x0∈,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)的圖象分別與
軸相交于兩點(diǎn)
,且向量
(
分別是與
軸正半軸同方向的單位向量),又函數(shù)
.
(1)求的值;
(2)若不等式的解集為
,求
的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
求下列各題中的函數(shù)f(x)的解析式.
(1) 已知f(+2)=x+4
,求f(x);
(2) 已知f=lgx,求f(x);
(3) 已知函數(shù)y=f(x)滿足2f(x)+f=2x,x∈R且x≠0,求f(x);
(4) 已知f(x)是二次函數(shù),且滿足f(0)=1,f(x+1)=f(x)+2x,求f(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2+(2-a)x.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)a>0,證明:當(dāng)0<x<時(shí),f
>f
;
(3)若函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,證明:<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)x,恒有f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-x2.
(1)求證:f(x)是周期函數(shù);
(2)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),求f(x)的解析式;
(3)計(jì)算f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2014)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=a為常數(shù)且a∈(0,1).
(1)當(dāng)a=時(shí),求f
;
(2)若x0滿足f[f(x0)]=x0,但f(x0)≠x0,則稱(chēng)x0為f(x)的二階周期點(diǎn).證明函數(shù)f(x)有且僅有兩個(gè)二階周期點(diǎn),并求二階周期點(diǎn)x1,x2;
(3)對(duì)于(2)中的x1,x2,設(shè)A(x1,f[f(x1)]),B(x2,f[f(x2)]),C(a2,0),記△ABC的面積為S(a),求S(a)在區(qū)間[,
]上的最大值和最小值.
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