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某種樹苗栽種時(shí)高度為A(A為常數(shù))米,栽種n年后的高度記為f(n).經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)f(n)近似地滿足f(n)=,其中,a,b為常數(shù),n∈N,f(0)=A.已知栽種3年后該樹木的高度為栽種時(shí)高度的3倍.
(1)栽種多少年后,該樹木的高度是栽種時(shí)高度的8倍;
(2)該樹木在栽種后哪一年的增長(zhǎng)高度最大.

(1)栽種9年后,該樹木的高度是栽種時(shí)高度的8倍;(2)第5年的增長(zhǎng)高度最大.       

解析試題分析:(1)由題中所給條件,運(yùn)用待定系數(shù)法不難求出,進(jìn)而確定出函數(shù),其中.由,運(yùn)用解方程的方法即可求出,問題得解; (2)由前面(1)中已求得,可表示出第n年的增長(zhǎng)高度為 ,這是一個(gè)含有較多字母的式子,這也中本題的一個(gè)難點(diǎn),運(yùn)用代數(shù)化簡(jiǎn)和整體思想可得: ,觀察此式特征能用基本不等式的方法進(jìn)行求它的最值,即:,成立的條件為 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),即可求出
試題解析: (1)由題意知
所以解得.                4分
所以,其中
,得,解得
所以.                           
所以栽種9年后,該樹木的高度是栽種時(shí)高度的8倍.  6分
(2)由(1)知
第n年的增長(zhǎng)高度為.  9分
所以 
                   12分

當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),此時(shí)
所以該樹木栽種后第5年的增長(zhǎng)高度最大.           14分
考點(diǎn):1.待定系數(shù)法求解;2.函數(shù)的最值;3.基本不等式的運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f()=f(x1)-f(x2),且當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性;
(3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2.

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設(shè)函數(shù)f(x)=log3(9x)·log3(3x),≤x≤9.
(1)若m=log3x,求m的取值范圍.
(2)求f(x)的最值,并給出最值時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值.

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已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),解不等式
(2)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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已知橢圓的左焦點(diǎn)為,左、右頂點(diǎn)分別為,過點(diǎn)且傾斜角為的直線交橢圓于兩點(diǎn),橢圓的離心率為,
(1)求橢圓的方程;
(2)若是橢圓上不同兩點(diǎn),軸,圓過點(diǎn),且橢圓上任意一點(diǎn)都不在圓內(nèi),則稱圓為該橢圓的內(nèi)切圓.問橢圓是否存在過點(diǎn)的內(nèi)切圓?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);
(3)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值之和不小于,求的取值范圍.

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已知函數(shù)(),其圖像在處的切線方程為.函數(shù)
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)以函數(shù)圖像上一點(diǎn)為圓心,2為半徑作圓,若圓上存在兩個(gè)不同的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,求的取值范圍;
(3)求最大的正整數(shù),對(duì)于任意的,存在實(shí)數(shù)滿足,使得

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的定義域;(2)判斷函數(shù)的奇偶性;(3)求證:﹥0.

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設(shè)函數(shù)在定義域是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),.
(1)當(dāng),求
(2)對(duì)任意,不等式都成立,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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