設(shè)正整數(shù)數(shù)列滿足:
,且對于任何
,有
.
(1)求,
;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)
.
(1) ,
;(2)
.
解析試題分析:(1)令,根據(jù)
算得
,再根據(jù)
是正整數(shù),算得.
當(dāng)時,同樣根據(jù)
,將
代入,得到
的范圍,根據(jù)
是正整數(shù),求得
.
(2)先根據(jù)可猜想
,再用數(shù)學(xué)歸納法證明.
試題解析:解:(1)據(jù)條件得 ①
當(dāng)時,由
,即有
,
解得.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/50/23/50723cc8b5bd65eead842a03dd9fbbb3.png" style="vertical-align:middle;" />為正整數(shù),故
.
當(dāng)時,由
,
解得,所以
.
(2)方法一:由,
,
,猜想:
.
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.
1當(dāng)
,
時,由(1)知
均成立;
2假設(shè)
成立,則
,則
時
由①得
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2b/5c/2b45c2fabe67483ad3f61f017eb3f72b.png" style="vertical-align:middle;" />時,,所以
.
,所以
.
又,所以
.
故,即
時,
成立.
由1,2
知,對任意
,
.
(2)方法二:
由,
,
,猜想:
.
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.
1當(dāng)
,
時,由(1)知
均成立;
2假設(shè)
成立,則
,則
時
由①得
即②
由②左式,得,即
,因?yàn)閮啥藶檎麛?shù),
則.于是
③
又由②右式,.
則.
因?yàn)閮啥藶檎麛?shù),則,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
各項(xiàng)均不為零的數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且
,
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
;
(2)若,設(shè)
,若
對
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(14分)(2011•廣東)設(shè)b>0,數(shù)列{an}滿足a1=b,an=(n≥2)
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:對于一切正整數(shù)n,2an≤bn+1+1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列的首項(xiàng)
,公差
,且第
項(xiàng)、第
項(xiàng)、第
項(xiàng)分別是等比數(shù)列
的第
項(xiàng)、第
項(xiàng)、第
項(xiàng).
(1)求數(shù)列,
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列對
,均有
成立,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)在
上的最大值為
求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
求證:對任何正整數(shù),都有
;
設(shè)數(shù)列的前
項(xiàng)和
,求證:對任何正整數(shù)
,都有
成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列是首項(xiàng)為
,公差為
的等差數(shù)列,其前
項(xiàng)和為
,且
成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)記的前
項(xiàng)和為
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.已知a1=1,=an+1-
n2-n-
,n∈N*.
(1)求a2的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)證明:對一切正整數(shù)n,有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列的首項(xiàng)
,公差
,且
分別是正數(shù)等比數(shù)列
的
項(xiàng).
(1)求數(shù)列與
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列對任意
均有
成立,設(shè)
的前
項(xiàng)和為
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的各項(xiàng)均是正數(shù),其前
項(xiàng)和為
,滿足
.
(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(II)設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求證:
.
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