【題目】設是定義在
上的偶函數,對任意
,都有
,且當
時,
.在區間
內關于
的方程
恰有
個不同的實數根,則實數
的取值范圍是_________.
【答案】
【解析】
根據指數函數的圖象可畫出:當﹣6的圖象.根據偶函數的對稱性質畫出[0,2]的圖象,再根據周期性:對任意x∈R,都有f(x+4)=f(x),畫出[2,6]的圖象.畫出函數y=loga(x+2)(a>1)的圖象.利用在區間(﹣2,6]內關于x的f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)恰有3個不同的實數根,即可得出.
如圖所示,當﹣6,可得圖象.
根據偶函數的對稱性質畫出[0,2]的圖象,再據周期性:對任意x∈R,都有f(x+4)=f(x),
畫出[2,6]的圖象.
畫出函數y=loga(x+2)(a>1)的圖象.
∵在區間(﹣2,6]內關于x的f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)恰有3個不同的實數根,
∴loga8>3,loga4<3,
∴4<a3<8,
解得<a<2.
故答案為:
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在梯形中(圖1),
,
,
,過
、
分別作
的垂線,垂足分別為
、
,已知
,
,將梯形
沿
、
同側折起,使得
,
,得空間幾何體
(圖2).
(1)證明: 平面
;
(2)求三棱錐的體積.
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【題目】《九章算術》是中國古代的數學專著,其中的“更相減損術”可以用來求兩個數的最大公約數,原文是:可半者半之,不可半者,副置分母、子之數,以少減多,更相減損,求其等也,以等數約之. 翻譯為現代的語言如下:如果需要對分數進行約分,那么可以折半的話,就折半(也就是用2來約分).如果不可以折半的話,那么就比較分母和分子的大小,用大數減去小數,互相減來減去,一直到減數與差相等為止,用這個相等的數字來約分,現給出“更相減損術”的程序框圖如圖所示,如果輸入的,
,則輸出的
( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為平行四邊形,側面
底面
.已知
,
,
,
.
(1)求直線與平面
所成角的正弦值;
(2)在線段上是否存在一點
,使
?若存在,請求出
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是整數,冪函數
在
上是單調遞增函數.
(1)求冪函數的解析式;
(2)作出函數的大致圖象;
(3)寫出的單調區間,并用定義法證明
在區間
上的單調性.
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【題目】給出下列四個命題:
①“三個球全部放入兩個盒子,其中必有一個盒子有一個以上的球”是必然事件;②“當為某一實數時,可使
”是不可能事件;③“明天蘭州要下雨”是必然事件;④“從100個燈泡中取出5個,5個都是次品”是隨機事件.
其中正確命題的序號是( )
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②
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【題目】設(1-x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,n∈N*,n≥2.
(1)設n=11,求|a6|+|a7|+|a8|+|a9|+|a10|+|a11|的值;
(2)設,Sm=b0+b1+b2+…+bm(m∈N,m≤n-1),求
|的值.
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