若函數的大致圖象如右圖所示,則函數
的大致圖象為( )
科目:高中數學 來源:2014-2015學年四川省高三12月月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若某程序框圖如右圖所示,則該程序運行后輸出的B等于( )
A.63 B.31 C.127 D.15
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若為實數,則下列命題正確的是( )
A.若,則
B.若,則
C.若,則
D.若,則
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
設函數在區間
上的導函數為
,
在區間
上的導函數為
,若區間
上
,則稱函數
在區間
上為“凹函數”,已知
在
上為“凹函數”,則實數m的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知關于的不等式:
的整數解有且僅有一個值為2.
(1) 求整數的值;
(2 )已知,若
,求
的最大值
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
在中,角
所對的邊分別為
,且滿足
,
.
(1)求的面積;
(2)若,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市高三12月月考調研數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知各項均為整數的數列滿足
,
,前6項依次成等差數列,從第5項起依次成等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)求出所有的正整數,使得
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014-2015學年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)已知函數,各項均不相等的有限項數列
的各項
滿足
.令
,
且
,例如:
.
(Ⅰ)若,數列
的前n項和為Sn,求S19的值;
(Ⅱ)試判斷下列給出的三個命題的真假,并說明理由.
①存在數列使得
;②如果數列
是等差數列,則
;
③如果數列是等比數列,則
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com