【題目】已知直線過橢圓
的右焦點(diǎn),且交橢圓于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)是
,
(1)求橢圓的方程;
(2)過原點(diǎn)的直線l與線段AB相交(不含端點(diǎn))且交橢圓于C,D兩點(diǎn),求四邊形面積的最大值.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)由直線可得橢圓右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為
,由中點(diǎn)
可得
,且由斜率公式可得
,由點(diǎn)
在橢圓上,則
,二者作差,進(jìn)而代入整理可得
,即可求解;
(2)設(shè)直線,點(diǎn)
到直線
的距離為
,則四邊形的面積為
,將
代入橢圓方程,再利用弦長公式求得
,利用點(diǎn)到直線距離求得
,根據(jù)直線l與線段AB(不含端點(diǎn))相交,可得
,即
,進(jìn)而整理換元,由二次函數(shù)性質(zhì)求解最值即可.
(1)直線與x軸交于點(diǎn)
,所以橢圓右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為
,故
,
因?yàn)榫段AB的中點(diǎn)是,
設(shè),則
,且
,
又,作差可得
,
則,得
又,
所以,
因此橢圓的方程為.
(2)由(1)聯(lián)立,解得
或
,
不妨令,易知直線l的斜率存在,
設(shè)直線,代入
,得
,
解得或
,
設(shè),則
,
則,
因?yàn)?/span>到直線
的距離分別是
,
由于直線l與線段AB(不含端點(diǎn))相交,所以,即
,
所以,
四邊形的面積
,
令,
,則
,
所以,
當(dāng),即
時,
,
因此四邊形面積的最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市約有20萬住戶,為了節(jié)約能源,擬出臺“階梯電價”制度,即制定住戶月用電量的臨界值,若某住戶某月用電量不超過
度,則按平價(即原價)0.5(單位:元/度)計(jì)費(fèi);若某月用電量超過
度,則超出部分按議價
(單位:元/度)計(jì)費(fèi),未超出部分按平價計(jì)費(fèi).為確定
的值,隨機(jī)調(diào)查了該市100戶的月用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖.根據(jù)頻率分布直方圖解答以下問題(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
(1)若該市計(jì)劃讓全市70%的住戶在“階梯電價”出臺前后繳納的電費(fèi)不變,求臨界值;
(2)在(1)的條件下,假定出臺“階梯電價”之后,月用電量未達(dá)度的住戶用電量保持不變;月用電量超過
度的住戶節(jié)省“超出部分”的60%,試估計(jì)全市每月節(jié)約的電量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)理科成績優(yōu)異,今年參加了數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物4門學(xué)科競賽.已知該同學(xué)數(shù)學(xué)獲一等獎的概率為,物理,化學(xué),生物獲一等獎的概率都是
,且四門學(xué)科是否獲一等獎相互獨(dú)立.
(1)求該同學(xué)至多有一門學(xué)科獲得一等獎的概率;
(2)用隨機(jī)變量表示該同學(xué)獲得一等獎的總數(shù),求
的概率分布和數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知長方形中,
,
為
的中點(diǎn). 將
沿
折起,使得平面
平面
.
(1)求證: .
(2)點(diǎn)是線段
上的一動點(diǎn),當(dāng)二面角
大小為
時,試確定點(diǎn)
的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉徽(約公元225年-295年),魏晉期間偉大的數(shù)學(xué)家,中國古典數(shù)學(xué)理論的奠基人之一他在割圓術(shù)中提出的,“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”,這可視為中國古代極限觀念的佳作,割圓術(shù)的核心思想是將一個圓的內(nèi)接正n邊形等分成n個等腰三角形(如圖所示),當(dāng)n變得很大時,這n個等腰三角形的面積之和近似等于圓的面積,運(yùn)用割圓術(shù)的思想,得到的近似值為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的四個頂點(diǎn)圍成的四邊形的面積為
,原點(diǎn)到直線
的距離為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知定點(diǎn),是否存在過
的直線
,使
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),且以
為直徑的圓過橢圓
的左頂點(diǎn)?若存在,求出
的方程:若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為
,點(diǎn)
是拋物線
上任意一點(diǎn),以
為直徑作圓
.
(1)判斷圓與坐標(biāo)
軸的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)設(shè)直線與拋物線
交于
,
,且
,若
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
為正三角形,四邊形ABCD為直角梯形,
//
,平面
平面ABCD,點(diǎn)E,F分別為AD,CP的中點(diǎn),
.
(1)證明:直線//平面PAB;
(2)求直線EF與平面PBC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,傾斜角為
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)若,求直線
的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線的斜率為
,直線
與曲線
相交于
兩點(diǎn),點(diǎn)
,求
的值.
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