【題目】己知函數
(1)若,
,求不等式
的解;
(2)對任意,
,試確定函數
的最小值
(用含
,
的代數式表示),若正數
、
滿足
,則
、
分別取何值時,
有最小值,并求出此最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是2017年第一季度中國某五省情況圖,則下列陳述正確的是( )
①2017年第一季度 總量高于4000億元的省份共有3個;
②與去年同期相比,2017年第一季度五個省的總量均實現了增長;
③去年同期的總量前三位依次是
省、
省、
省;
④2016年同期省的
總量居于第四位.
A. ①② B. ②③④ C. ②④ D. ①③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在等腰中,
,腰長為
,
、
分別是邊
、
的中點,將
沿
翻折,得到四棱錐
,且
為棱
中點,
.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)在線段上是否存在一點
,使得
平面
?若存在,求二面角
的余弦值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知、
、
為實數,
,
,記集合
,
,則下列命題為真命題的是( )
A.若集合的元素個數為2,則集合
的元素個數也一定為2
B.若集合的元素個數為2,則集合
的元素個數也一定為2
C.若集合的元素個數為3,則集合
的元素個數也一定為3
D.若集合的元素個數為3,則集合
的元素個數也一定為3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是滿足下述條件的所有函數
組成的集合:對于函數
定義域內的任意兩個自變量
、
,均有
成立.
(1)已知定義域為的函數
,求實數
、
的取值范圍;
(2)設定義域為的函數
,且
,求正實數
的取值范圍;
(3)已知函數的定義域為
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
在點
處的切線與直線
平行,且函數
有兩個零點.
(1)求實數的值和實數
的取值范圍;
(2)記函數的兩個零點為
,求證:
(其中
為自然對數的底數).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下結論錯誤的是( )
A.命題“若,則
”的逆否命題為“若
,則
”
B.命題“”是“
”的充分條件
C.命題“若,則
有實根”的逆命題為真命題
D.命題“,則
或
”的否命題是“
,則
且
”
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【題目】交警隨機抽取了途經某服務站的40輛小型轎車在經過某區間路段的車速(單位: ),現將其分成六組為
,
,
,
,
,
后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)某小型轎車途經該路段,其速度在以上的概率是多少?
(2)若對車速在,
兩組內進一步抽測兩輛小型轎車,求至少有一輛小型轎車速度在
內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
的極坐標方程為
,過點
的直線
的參數方程為
(
為參數),直線
與曲線
相交于
兩點.
(Ⅰ)寫出曲線的直角坐標方程和直線
的普通方程;
(Ⅱ)若,求
的值.
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