已知
，向量
與
垂直，則實數
的值為（ ）
A．
B．3 C．
D．
科目：高中數學 來源：2015屆廣東省高三上學期暑假聯考文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知變量
，
滿足約束條件
，目標函數
僅在點
處取得最小值，則
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測理科數學試卷（解析版） 題型：填空題
若把英語單詞“error”的字母順序寫錯了，則可能出現的錯誤共有________種．
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測文科數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，平行四邊形ABCD中，E為CD中點，F在線段BC上，且BC=3BF。已知
，則x的值為___________．
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若函數
，則下列結論正確的是（ ）
A．
，
在
上是增函數
B．，在上是減函數
C．
，是偶函數
D．，是奇函數
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東省東莞市高二下學期期末理科數學試卷（解析版） 題型：解答題
偏差是指個別測定值與測定的平均值之差，在成績統計中，我們把某個同學的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差，在某次考試成績統計中，某老師為了對學生數學偏差
（單位：分）與物理偏差
（單位：分）之間的關系進行分析，隨機挑選了8位同學，得到他們的兩科成績偏差數據如下：
學生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數學偏差 | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | ﹣5 | ﹣10 | ﹣18 |
物理偏差 | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | ﹣0.5 | ﹣2.5 | ﹣3.5 |
（1）若
與
之間具有線性相關關系，求y關于x的線性回歸方程；
（2）若該次考試該班數學平均分為120分，物理平均分為91.5分，試由（1）的結論預測數學成績為128分的同學的物理成績．
參考數據：
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東省東莞市高二下學期期末理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知定義域為
的奇函數
的圖象是一條連續不斷的曲線，當
時，
；當
時
，且
，則關于
的不等式
的解集為（ ）
A．（﹣2，﹣1）∪（0，2）
B．（﹣
，﹣2）∪（0.2）
C．（﹣2，0）
D．（1，2）
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東省東莞市高三上學期第二次月考理科數學試卷（解析版） 題型：填空題
在平面直角坐標系
中，已知圓
（
為參數）和直線
（
為參數），則直線
被圓
所截得弦長為 .
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科目：高中數學 來源：2015屆廣東惠州市高三第二次調研考試文科數學試卷（解析版） 題型：填空題
（坐標系與參數方程選做題）在直角坐標系
中，直線
的參數方程為
（
為參數）.以原點
為極點，以
軸的正半軸為極軸建立極坐標系，曲線
的極坐標方程為
，則直線
和曲線
的公共點有_______ 個.
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所以
與
垂直，所以，
，即
，解得：
