A. | a>0,c<0,d>0 | B. | a>0,c>0,d<0 | C. | a<0,c<0,d<0 | D. | a<0,c>0,d<0 |
分析 由已知中函數f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象,根據其與y軸交點的位置,可以判斷d的符號,進而根據其單調性和極值點的位置,可以判斷出其中導函數圖象的開口方向(可判斷a的符號)及對應函數兩個根的情況,結合韋達定理,可分析出b,c的符號,進而得到答案.
解答 解:∵函數f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象與y軸交點的縱坐標為正,故d<0;
∵f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象有兩個遞增區間,有一個遞增區間,
∴f′(x)=3ax2+2bx+c的圖象開口方向朝上,且于x軸有兩個交點,故a<0,
又∵f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象的極小值點和極大值點在y軸左側,且極大值點離y軸近,
∴f′(x)=3ax2+2bx+c=0的兩根x1,x2滿足,
x1+x2<0,則b>0,x1•x2>0,則c<0,
綜上a<0,c<0,d<0,
故選:B.
點評 本題考查的知識點是函數的圖象與圖象變化,其中根據圖象的形狀分析其導函數的性質是解答本題的關鍵,同時由于本題涉及到導數,二次函數的圖象和性質,函數的單調性,函數取極值的條件等諸多難點,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [-$\frac{3}{4}$,0) | B. | [-$\frac{3}{4}$,0] | C. | [-$\frac{1}{2}$,1) | D. | [-$\frac{1}{2}$,1] |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1) | B. | (1,+∞) | C. | (2,+∞) | D. | (-∞,2) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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