(本小題滿分12分)如圖,直角梯形ABCD中,,AD = AB = 2, BC = 3,E,F分別是AD,BC上的兩點,且AE =BF=1,G為AB中點,將四邊形ABCD沿EF折起到(如圖2)所示的位置,使得EG丄GC,連接 AD、BC、AC得(圖2)所示六面體.
(1)求證:EG丄平面CFG;
(2)求二面角A —CD-E的余弦值.
(1)證明見解析;(2)
【解析】
試題分析:(1)利用已知的線面垂直關系建立空間直角坐標系,準確寫出相關點的坐標,從而將幾何證明轉化為向量運算.其中靈活建系是解題的關鍵.(2)證明證線線垂直,只需要證明直線的方向向量垂直;(3)把向量夾角的余弦值轉化為兩平面法向量夾角的余弦值;(4)空間向量將空間位置關系轉化為向量運算,應用的核心是要充分認識形體特征,建立恰當的坐標系,實施幾何問題代數化.同時注意兩點:一是正確寫出點、向量的坐標,準確運算;二是空間位置關系中判定定理與性質定理條件要完備.
試題解析:證明:(Ⅰ)分別是
上的兩點,
四邊形
為矩形
折疊后
,即
平面
連接
由已知得
平面
6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
平面
7分
如圖建系則
(1,0,2)
(0,2,0)
(0,1,2)
設=
為平面
的法向量,
得
.則令
得
9分
又為平面
的法向量,
設二面角為
,則
,即
12分
考點:1、直線與平面垂直的判定;2、求二面角的余弦值.
科目:高中數學 來源:2015屆湖南省婁底市名校高三9月聯考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知log7[log3(log2x)]=0,那么x 等于( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2015屆湖北省高三上學期第三次月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項敘述錯誤的是( )
A.命題“若,則
”的逆否命題是“若
,則
”
B.若pq為真命題,則p,q均為真命題
C.若命題p:x
R,x2+x十1≠0,則
:
R,
D.“”是“
”的充分不必要條件
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科目:高中數學 來源:2015屆湖北省襄陽市高三階段性測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
將含有個正整數的集合
分成元素個數相等且兩兩沒有公共元素的三個集合
,其中
,
,
,若
中的元素滿足條件:
,
,
1,2, ,
,則稱
為“完并集合”.
(1)若為“完并集合”,則
的一個可能值為____.(寫出一個即可)
(2)對于“完并集合”,在所有符合條件的集合
中,
其元素乘積最小的集合是____.
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科目:高中數學 來源:2015屆湖北省襄陽市高三階段性測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若在直線上存在不同的三點
,使得關于實數
的方程
有解(點
不在直線
上),則此方程的解集為( )
A. B.{一1,0} C.{-1} D.
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科目:高中數學 來源:2015屆湖北省高三上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數的最大值為3,最小值為
,其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為
,則
、
、
的值分別為 .
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