已知數(shù)列{a
n}，a
1=
，a
n+1=
，則a
2，a
3，a
4，a
5分別為
，猜想a
n=
．
考點(diǎn)：數(shù)列遞推式,歸納推理
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：結(jié)合遞推公式，利用遞推思想求解．
解答：
解：∵a
1=
，a
n+1=
，
∴a
2=
=
，
a
3=
=
=
，
a
4=
=
=
，
a
5=
=
=
，
…
猜想a
n=
．
故答案為：
，
，
，
；
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查數(shù)列的前5項(xiàng)及通項(xiàng)公式的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意遞推思想的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知AB∥PQ，BC∥QR，∠ABC=60°，則∠PQR等于（ ）
| A、60° |
| B、60°或120° |
| C、120° |
| D、以上結(jié)論都不對(duì) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=
x
3-
x
2+x，則f′（1）的值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖是地球溫室效應(yīng)圖，該圖是
．（填“結(jié)構(gòu)圖”、“流程圖”）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若函數(shù)f（x）=ax
4+bx
2+2x滿足f′（1）=4，則f′（-1）=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知向量
，
滿足|
|=|
|=|
-
|=1，向量
，
夾角的余弦值為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，輸出的結(jié)果是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
毛毛的計(jì)算器中的“開根號(hào)”鍵最近“感冒”了，輸出的結(jié)果千奇百怪．細(xì)心的毛毛在復(fù)習(xí)資料上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)真命題：已知對(duì)于任意正數(shù)a、b，
≠
，則
一定在
和
之間；并且
比
更接近
．毛毛自己編制了一個(gè)算法來求
的近似值（如圖）．請(qǐng)你在①中填上適當(dāng)賦值語句：y←
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某單位安排2013年春節(jié)期間7天假期的值班情況，7個(gè)員工每人各值一天．已知某員工甲必須排在前兩天，員工乙不能排在第一天，員工丙必須排在最后一天，則不同的值班順序有（ ）
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