分析 (1)利用f(x)=3x+2,通過f(t+2)=f(t)+f(2)推出方程無解,說明f(x)=3x+2不屬于集合M. (2)由$f(x)=lg\frac{a}{{{x^2}+2}}$屬于集合M,推出$lg\frac{a}{{{{(x+2)}^2}+2}}=lg\frac{a}{{{x^2}+2}}+lg\frac{a}{6}$有實解,即(a-6)x2+4ax+6(a-2)=0有實解,若a=6時,若a≠6時,利用判斷式求解即可.
(3)當f(x)=2x+bx2時,方程f(x+2)=f(x)+f(2)?3×2x+4bx-4=0,令g(x)=3×2x+4bx-4,則g(x)在R上的圖象是連續的,當b≥0時,當b<0時,判斷函數是否有零點,證明對任意實數b,都有f(x)∈M.
解答 解:(1)當f(x)=3x+2時,方程f(t+2)=f(t)+f(2)?3t+8=3t+10…(2分)
此方程無解,所以不存在實數t,使得f(t+2)=f(t)+f(2),
故f(x)=3x+2不屬于集合M. …(4分)
(2)由$f(x)=lg\frac{a}{{{x^2}+2}}$屬于集合M,可得
方程$lg\frac{a}{{{{(x+2)}^2}+2}}=lg\frac{a}{{{x^2}+2}}+lg\frac{a}{6}$有實解?a[(x+2)2+2]=6(x2+2)有實解?(a-6)x2+4ax+6(a-2)=0有實解,…(7分)
若a=6時,上述方程有實解;
若a≠6時,有△=16a2-24(a-6)(a-2)≥0,解得$12-6\sqrt{3}≤a≤12+6\sqrt{3}$,
故所求a的取值范圍是$[12-6\sqrt{3},12+6\sqrt{3}]$. …(10分)
(3)當f(x)=2x+bx2時,方程f(x+2)=f(x)+f(2)?2x+2+b(x+2)2=2x+bx2+4+4b?3×2x+4bx-4=0,…(12分)
令g(x)=3×2x+4bx-4,則g(x)在R上的圖象是連續的,
當b≥0時,g(0)=-1<0,g(1)=2+4b>0,故g(x)在(0,1)內至少有一個零點;
當b<0時,g(0)=-1<0,$g(\frac{1}{b})=3×{2^{\frac{1}{b}}}>0$,故g(x)在$(\frac{1}{b},0)$內至少有一個零點;
故對任意的實數b,g(x)在R上都有零點,即方程f(x+2)=f(x)+f(2)總有解,
所以對任意實數b,都有f(x)∈M. …(16分)
點評 本題考查抽象函數的應用,函數的零點以及方程根的關系,考查轉化思想以及計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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A. | -7 | B. | -3 | C. | 3 | D. | 7 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
支持 | 不支持 | 合計 | |
中老年組 | 10 | 40 | 50 |
中青年組 | 25 | 25 | 50 |
合 計 | 35 | 65 | 100 |
P(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
x(萬元) | 1 | 4 | 5 | 6 |
y(百臺) | 30 | 40 | 60 | 50 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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