【題目】某校從參加高三模擬考試的學生中隨機抽取60名學生,將其數學成績(均為整數)分成六組[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求分數在[120,130)內的頻率;
(2)估計本次考試的中位數;
(3)用分層抽樣的方法在分數段為[110,130)的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至多有1人在分數段[120,130)內的概率.
【答案】(1)0.3;(2)(3)
【解析】
(1)根據頻率分布直方圖的各小長方形的面積之和為1,求出分數在內的概率;(2)由直方圖左右兩邊面積相等處橫坐標計算出中位數;(3)計算出
與
分數段的人數,用分層抽樣的方法求出在各分數段內抽取的人數組成樣本,利用古典概率公式求出“從樣本中任取2人,至多有1人在分數段
內”的概率即可.
(1)分數在[120,130)內的頻率為
1﹣(0.1+0.15+0.15+0.25+0.05)=1﹣0.7=0.3;
(2)由于圖中前3個小矩形面積之和為0.4
則設中位數,則
,則
(3)依題意,[110,120)分數段的人數為60×0.15=9(人),
[120,130)分數段的人數為60×0.3=18(人);
∵用分層抽樣的方法在分數段為[110,130)的學生中抽取一個容量為6的樣本,
∴需在[110,120)分數段內抽取2人,并分別記為m,n;
在[120,130)分數段內抽取4人,并分別記為a,b,c,d;
設“從樣本中任取2人,至多有1人在分數段[120,130)內”為事件A,
則基本事件有(m,n),(m,a),…,(m,d),(n,a),…,(n,d),(a,b),…,(c,d)共15種;
則事件A包含的基本事件有(m,n),(m,a),(m,b),(m,c),(m,d),(n,a),(n,b),(n,c),(n,d)共9種;∴P(A)==
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【題目】(本題滿分12分)
某學校餐廳新推出、
、
、
四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下.為了了解同學對新推出的四款套餐的評價,對每位同學都進行了問卷調查,然后用分層抽樣的方法從調查問卷中抽取20分進行統計,統計結果如下面表格所示:
(1) 若同學甲選擇的是款套餐,求甲的調查問卷被選中的概率;
(2) 若想從調查問卷被選中且填寫不滿意的同學中再選出2人進行面談,求這2人中至少有一人選擇的是款套餐的概率。
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【題目】關于異面直線,有下列五個命題:
①過直線有且僅有一個平面
,使
;
②過直線有且僅有一個平面
,使
;
③在空間存在平面,使
,
;
④在空間不存在平面,使
,
;
⑤過異面直線外一點一定存在一個平面
,使
,
其中,
正確的命題的個數為( )
A.2B.3C.4D.5
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【題目】已知函數(
,
)為奇函數,且相鄰兩對稱軸間的距離為
.
(1)當時,求
的單調遞減區間;
(2)將函數的圖象沿
軸方向向右平移
個單位長度,再把橫坐標縮短到原來的
(縱坐標不變),得到函數
的圖象.當時
,求函數
的值域.
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【題目】定義在上的函數
滿足
,
.
(1)求函數的解析式;
(2)求函數的單調區間;
(3)如果、
、
滿足
,那么稱
比
更靠近
.當
且
時,試比較
和
哪個更靠近
,并說明理由.
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【題目】將函數f(x)=sinx的圖象向右平移個單位,橫坐標縮小至原來的
倍(縱坐標不變)得到函數y=g(x)的圖象.
(1)求函數g(x)的解析式;
(2)若關于x的方程2g(x)-m=0在x∈[0,]時有兩個不同解,求m的取值范圍.
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【題目】正整數的所有約數之和用
表示,(比如
).試答下列各問:
(1)證明:如果和
互質,那么
;
(2)當是
的約數(
),且
.試證
是質數.其次,如果
是正整數,
是質數,試證
也是質數;
(3)設(
為正整數,
為奇數),且
.試證存在質數
,使得
.
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