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【題目】已知橢圓的短軸長為,過點,的直線傾斜角為.

1)求橢圓的方程;

2)是否存在過點且斜率為的直線,使直線交橢圓于兩點,以為直徑的圓過點?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2)存在,直線的方程為

【解析】

1)由短軸長為,可得,由過點,的直線傾斜角為可得,解出可得橢圓方程;

2)假設存在實數滿足題意,聯立直線方程和橢圓方程,消去,運用韋達定理,以及,又,,化簡整理,解出,注意檢驗判別式是否等于0,即可判斷.

1)由橢圓的短軸長為,可得,

∵過點,的直線傾斜角為

,解得,

∴橢圓的方程.

2)假設存在實數,滿足題意,此時直線的方程為

將代入橢圓方程,得

,以為直徑的圓過點,

,即,

,得,

,,

代入上式可得,解得,

此時代入,滿足題意,

故存在滿足題意,

此時直線的方程為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知過拋物線的焦點,斜率為的直線交拋物線于兩點,且.

(1)求該拋物線的方程;

(2) 為坐標原點,為拋物線上一點,若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四棱錐的底面為直角梯形,為直角,平面,,且.

1)求證:;

2)若,求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】推進垃圾分類處理,是落實綠色發展理念的必然選擇,也是打贏污染防治攻堅戰的重要環節.為了解居民對垃圾分類的了解程度,某社區居委會隨機抽取1000名社區居民參與問卷測試,并將問卷得分繪制頻率分布表如下:

得分

男性人數

40

90

120

130

110

60

30

女性人數

20

50

80

110

100

40

20

1)從該社區隨機抽取一名居民參與問卷測試,試估計其得分不低于60分的概率;

2)將居民對垃圾分類的了解程度分為比較了解“(得分不低于60)不太了解”(得分低于60)兩類,完成列聯表,并判斷是否有95%的把握認為居民對垃圾分類的了解程度性別有關?

不太了解

比較了解

男性

女性

3)從參與問卷測試且得分不低于80分的居民中,按照性別進行分層抽樣,共抽取10人,連同名男性調查員一起組成3個環保宜傳隊.若從這中隨機抽取3人作為隊長,且男性隊長人數占的期望不小于2.的最小值.

附:

臨界值表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某省新課改后某校為預測2020屆高三畢業班的本科上線情況,從該校上一屆高三(1)班到高三(5)班隨機抽取50人,得到各班抽取的人數和其中本科上線人數,并將抽取數據制成下面的條形統計圖.

1)根據條形統計圖,估計本屆高三學生本科上線率.

2)已知該省甲市2020屆高考考生人數為4萬,假設以(1)中的本科上線率作為甲市每個考生本科上線的概率.

i)若從甲市隨機抽取10名高三學生,求恰有8名學生達到本科線的概率(結果精確到0.01);

ii)已知該省乙市2020屆高考考生人數為3.6萬,假設該市每個考生本科上線率均為,若2020屆高考本科上線人數乙市的均值不低于甲市,求p的取值范圍.

可能用到的參考數據:取.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊,,的三等分點,的中點.分別沿,將四邊形折起,使,重合于點,得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,,分別為,的中點.

1)證明:平面.

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知單調遞增的等比數列滿足:.的等差中項.又數列滿足:,.

1)求數列的通項公式;

2)若,且數列為等比數列,求的值;

3)若,且為數列的最小項,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名同學參加一項射擊比賽游戲,其中任何一人每射擊一次擊中目標得2分,未擊中目標得0分.若甲、乙兩人射擊的命中率分別為,且甲、乙兩人各射擊一次得分之和為2的概率為.假設甲、乙兩人射擊互不影響,則值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知集合,對于,定義AB的差為;AB之間的距離為

I)若,試寫出所有可能的A,B

II,證明:

i;

ii三個數中至少有一個是偶數;

III)設,中有m,且為奇數)個元素,記P中所有兩元素間距離的平均值為,證明:

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