【題目】已知函數f(x)=asinxcosx﹣ acos2x+
a+b(a>0)
(1)寫出函數的單調遞減區間;
(2)設x∈[0, ],f(x)的最小值是﹣2,最大值是
,求實數a,b的值.
【答案】
(1)解:f(x)=asinxcosx﹣ a
=
﹣
+
= ﹣
+b=asin(2x﹣
)+b.
由 2kπ+ ≤2x﹣
≤2kπ+
,k∈z,解得 kπ+
≤x≤kπ+
,k∈z,
故函數的單調遞減區間為[kπ+ ,kπ+
],k∈z
(2)解:∵x∈[0, ],∴﹣
≤2x﹣
≤
,∴﹣
≤sin(2x﹣
)≤1.
∴f(x)min = =﹣2,f(x)max =a+b=
,
解得 a=2,b=﹣2+
【解析】(1)利用三角函數的恒等變換化簡f(x)的解析式等于asin(2x﹣ )+b,由 2kπ+
≤2x﹣
≤2kπ+
,k∈z,求得x的范圍即得函數的單調遞減區間.(2)根據 x∈[0,
],可得 2x﹣
的范圍,sin(2x﹣
)的范圍,根據f(x)的最小值是﹣2,最大值是
,求得實數a,b的值.
【考點精析】認真審題,首先需要了解正弦函數的單調性(正弦函數的單調性:在上是增函數;在
上是減函數),還要掌握三角函數的最值(函數
,當
時,取得最小值為
;當
時,取得最大值為
,則
,
,
)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】已知函數f(x)=(x2+x+m)ex(其中m∈R,e為自然對數的底數).若在x=﹣3處函數f (x)有極大值,則函數f (x)的極小值是 .
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【題目】一次考試中,五位學生的數學,物理成績如下表所示:
(1)要從5名學生中選2人參加一項活動,求選中的學生中至少有一人的物理成績高于90分的概率;
(2)根據上表數據,畫出散點圖并用散點圖說明物理成績與數學成績
之間線性相關關系的強弱,如果具有較強的線性相關關系,求
與
的線性回歸方程(系數精確到0.01);如果不具有線性相關關系,請說明理由.
參考公式:
回歸直線的方程是,其中
,
,
是與
對應的回歸估計值,
參考數據: ,
.
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【題目】已知長為2的線段A B兩端點A和B分別在x軸和y軸上滑動,線段AB的中點M的軌跡為曲線C. (Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)點P(x,y)是曲線C上的動點,求3x﹣4y的取值范圍;
(Ⅲ)已知定點Q(0, ),探究是否存在定點T(0,t)(t
)和常數λ滿足:對曲線C上任意一點S,都有|ST|=λ|SQ|成立?若存在,求出t和λ;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知{ an}是一個公差大于0的等差數列,且滿足a3a6=55,a2+a7=16.
(1)求數列{ an}的通項公式;
(2)若數列{bn}滿足 +…+
=an (n∈N* ) 求數列{bn}的前n項和Sn .
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【題目】設等差數列{an}滿足 =1,公差d∈(﹣1,0),當且僅當n=9時,數列{an}的前n項和Sn取得最大值,求該數列首項a1的取值范圍( )
A.( ,
)
B.[ ,
]
C.( ,
)
D.[ ,
]
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【題目】在某中學舉行的物理知識競賽中,將三個年級參賽學生的成績在進行整理后分成5組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、第五小組.已知第三小組的頻數是15.
(1)求成績在50~70分的頻率是多少;
(2)求這三個年級參賽學生的總人數是多少;
(3)求成績在80~100分的學生人數是多少.
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【題目】已知坐標平面上點M(x,y)與兩個定點M1(26,1),M2(2,1)的距離之比等于5.
(1)求點M的軌跡方程,并說明軌跡是什么圖形;
(2)記(1)中的軌跡為C,過點A(﹣2,3)的直線l被C所截得的線段的長為8,求直線l的方程.
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