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【題目】如圖,在直三棱柱中, 上的點, 平面

(Ⅰ)求證: 平面

(Ⅱ)若,且,求二面角的余弦值.

【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ) .

【解析】試題分析:(Ⅰ)連結,證明,即可證明平面.

(Ⅱ)建立空間直角坐標系,利用向量求解即可.

試題解析:

(Ⅰ)連結ED

∵平面平面,平面

中點,∴中點,

, ∴ ①,

法一:由平面 平面,得②,

由①②及是平面內的兩條相交直線,

平面.

【法二:由平面 平面

∴平面⊥平面 ,又平面 平面,得平面.】

(Ⅱ)由

由(Ⅰ)知,又,

,∴

如圖以B為原點,建立空間直角坐標系如圖示,

是平面A1B1D的一個法向量,

,得,令z=1,得

為平面A1BD的一個法向量,則,得

依題意知二面角為銳二面角,設其大小為

即二面角的余弦值為

練習冊系列答案
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(1)求及基地的預期收益;

(2)若該基地額外聘請工人,可在周一當天完成全部采摘任務,若周一無雨時收益為萬元,有雨時收益為萬元,且額外聘請工人的成本為元,問該基地是否應該額外聘請工人,請說明理由.

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(1)求高三(1)班全體女生的人數

(2)求分數在[80,90)之間的女生人數并計算頻率分布直方圖中[80,90)之間的矩形的高

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I)試確定函數的零點個數;

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8

3

4

1

5

9

6

7

2

A. 9 B. 8 C. 6 D. 4

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假設這批產品的優質品率為50%,即取出的產品是優質品的概率都為,且各件產品是否為優質品相互獨立.

(1)求這批產品通過檢驗的概率;

(2)已知每件產品檢驗費用為100元,凡抽取的每件產品都需要檢驗,對這批產品作質量檢驗所需的費用記為X(單位:元),求X的分布列及數學期望.

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(Ⅰ)設乙的得分總數為,求得分布列和數學期望;

(Ⅱ)求甲恰好比乙多30分的概率.

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同步練習冊答案
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