【題目】是自然對數的底數,已知函數
,
.
(1)求函數的最小值;
(2)函數在
上能否恰有兩個零點?證明你的結論.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市一所高中為備戰即將舉行的全市羽毛球比賽,學校決定組織甲、乙兩隊進行羽毛球對抗賽實戰訓練.每隊四名運動員,并統計了以往多次比賽成績,按由高到低進行排序分別為第一名、第二名、第三名、第四名.比賽規則為甲、乙兩隊同名次的運動員進行對抗,每場對抗賽都互不影響,當甲、乙兩隊的四名隊員都進行一次對抗賽后稱為一個輪次.按以往多次比賽統計的結果,甲、乙兩隊同名次進行對抗時,甲隊隊員獲勝的概率分別為,
,
,
.
(1)進行一個輪次對抗賽后一共有多少種對抗結果?
(2)計分規則為每次對抗賽獲勝一方所在的隊得1分,失敗一方所在的隊得0分,設進行一個輪次對抗賽后甲隊所得分數為X,求X的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
,
.
(1)求函數的單調增區間;
(2)令,且函數
有三個彼此不相等的零點
,其中
.
①若,求函數
在
處的切線方程;
②若對,
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程;
(2)若點與點
分別為曲線
動點,求
的最小值,并求此時的
點坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】博覽會安排了分別標有序號為“1號”“2號”“3號”的三輛車,等可能隨機順序前往酒店接嘉賓.某嘉賓突發奇想,設計兩種乘車方案.方案一:不乘坐第一輛車,若第二輛車的車序號大于第一輛車的車序號,就乘坐此車,否則乘坐第三輛車;方案二:直接乘坐第一輛車.記方案一與方案二坐到“3號”車的概率分別為P1,P2,則( )
A. P1P2= B. P1=P2=
C. P1+P2=
D. P1<P2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知分別為橢圓
的左、右焦點,
為該橢圓的一條垂直于
軸的動弦,直線
與
軸交于點
,直線
與直線
的交點為
.
(1)證明:點恒在橢圓
上.
(2)設直線與橢圓
只有一個公共點
,直線
與直線
相交于點
,在平面內是否存在定點
,使得
恒成立?若存在,求出該點坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方體,過對角線
作平面
交棱
于點E,交棱
于點F,則:
①四邊形一定是平行四邊形;
②四邊形有可能為正方形;
③四邊形在底面
內的投影一定是正方形;
④平面有可能垂直于平面
.
其中所有正確結論的序號為( )
A.①②B.②③④C.①④D.①③④
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