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若方程f（x）-2=0在（-∞，0）內有解，則y=f（x）的圖象是（）
A．

B．

C．

D．

【答案】分析：根據方程f（x）-2=0在（-∞，0）內有解，轉化為函數f（x）的圖象和直線y=2在（-∞，0）上有交點．
解答：解：A：與直線y=2的交點是（0，2），不符合題意，故不正確；
B：與直線y=2的無交點，不符合題意，故不正確；
C：與直線y=2的在區間（0，+∞）上有交點，不符合題意，故不正確；
D：與直線y=2在（-∞，0）上有交點，故正確．
故選D．
點評：考查了識圖的能力，體現了數形結合的思想，由方程的零點問題轉化為函數圖象的交點問題，體現了轉化的思想方法，屬中檔題．

練習冊系列答案

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科目：高中數學 來源： 題型：

3、若方程f（x）-2=0在（-∞，0）內有解，則y=f（x）的圖象是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=2^|x-m|和函數g（x）=x|x-m|+2m-8．
（Ⅰ）若m=2，求函數g（x）的單調區間；
（Ⅱ）若方程f（x）=2^|m|在x∈[-4，+∞）恒有唯一解，求實數m的取值范圍；
（Ⅲ）若對任意x₁∈（-∞，4]，均存在x₂∈[4，+∞），使得f（x₁）=g（x₂）成立，求實數m的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）=x²-x+k，k∈Z，若方程f（x）=2在（-1，

）上有兩個不相等的實數根．
（Ⅰ）確定k的值；
（Ⅱ）求

[f(x)]2+4

f(x)

的最小值及對應的x值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設函數f（x）=

2x，x≤a

1-x，x＞2