【題目】我們稱一個非負整數集合(非空)為好集合,若對任意
,或者
,或者
.以下記
為
的元素個數.
(Ⅰ)給出所有的元素均小于的好集合;(給出結論即可)
(Ⅱ)求出所有滿足的好集合;(同時說明理由)
(Ⅲ)若好集合滿足
,求證:
中存在元素
,使得
中所有元素均為
的整數倍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為
,過
任作一條與坐標軸都不垂直的直線,與
交于
兩點,且
的周長為
.當直線
的斜率為
時,
與
軸垂直
(1)求橢圓的方程
(2)若是該橢圓上位于第一象限的一點,過
作圓
的切線,切點為
,求
的值;
(3)設為定點,直線
過點
與
軸交于點
,且與橢圓交于
兩點,設
,
,求
的值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數(
,
)的部分圖象如圖中實線所示,圖中圓C與
的圖象交于M,N兩點,且M在y軸上,則下列說法中正確的是( )
A.函數的最小正周期是2π
B.函數的圖象關于點
成中心對稱
C.函數在
單調遞增
D.將函數的圖象向左平移
后得到的關于y軸對稱
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情期間,為了減少外出聚集,“線上買菜”受追捧.某電商平臺在地區隨機抽取了
位居民進行調研,獲得了他們每個人近七天“線上買菜”消費總金額(單位:元),整理得到如圖所示頻率分布直方圖.
(1)求的值;
(2)從“線上買菜”消費總金額不低于元的被調研居民中,隨機抽取
位給予獎品,求這
位“線上買菜”消費總金額均低于
元的概率;
(3)若地區有
萬居民,該平臺為了促進消費,擬對消費總金額不到平均水平一半的居民投放每人
元的電子補貼.假設每組中的數據用該組區間的中點值代替,試根據上述頻率分布直方圖,估計該平臺在
地區擬投放的電子補貼總金額.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某單位45名職工中隨機抽取5名職工參加一項社區服務活動,用隨機數法確定這5名職工現將隨機數表摘錄部分如下:
從隨機數表第一行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出的第5個職工的編號為
A.23B.37C.35D.17
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】點是函數
的圖象的一個對稱中心,且點
到該圖象的對稱軸的距離的最小值為
.
①的最小正周期是
;
②的值域為
;
③的初相
為
;
④在
上單調遞增.
以上說法正確的個數是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
,圓
,點
是圓上一動點,線段
的中垂線與線段
交于點
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)若直線與曲線
相交于
兩點,且存在點
(其中
不共線),使得
被
軸平分,證明:直線
過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在三角形內,我們將三條邊的中線的交點稱為三角形的重心,且重心到任一頂點的距離是到對邊中點距離的兩倍類比上述結論:在三棱錐中,我們將頂點與對面重心的連線段稱為三棱錐的“中線”,將三棱錐四條中線的交點稱為它的“重心”,則棱錐重心到頂點的距離是到對面重心距離的______倍
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點曲線
的一個焦點,
為坐標原點,點
為拋物線
上任意一點,過點
作
軸的平行線交拋物線的準線于
,直線
交拋物線于點
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)求證:直線過定點
,并求出此定點的坐標.
【答案】(I);(II)證明見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)將曲線化為標準方程,可求得
的焦點坐標分別為
,可得
,所以
,即拋物線的方程為
;(Ⅱ)結合(Ⅰ),可設
,得
,從而直線
的方程為
,聯立直線與拋物線方程得
,解得
,直線
的方程為
,整理得
的方程為
,此時直線恒過定點
.
試題解析:(Ⅰ)由曲線,化為標準方程可得
, 所以曲線
是焦點在
軸上的雙曲線,其中
,故
,
的焦點坐標分別為
,因為拋物線的焦點坐標為
,由題意知
,所以
,即拋物線的方程為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知拋物線的準線方程為
,設
,顯然
.故
,從而直線
的方程為
,聯立直線與拋物線方程得
,解得
①當,即
時,直線
的方程為
,
②當,即
時,直線
的方程為
,整理得
的方程為
,此時直線恒過定點
,
也在直線
的方程為
上,故直線
的方程恒過定點
.
【題型】解答題
【結束】
21
【題目】已知函數,
(Ⅰ)當時,求函數
的單調遞減區間;
(Ⅱ)若時,關于
的不等式
恒成立,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)若數列滿足
,
,記
的前
項和為
,求證:
.
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