【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象與直線
沒(méi)有交點(diǎn),求
的取值范圍;
(2)設(shè),若函數(shù)
與
的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
或
【解析】
(1)函數(shù)沒(méi)有交點(diǎn),即方程沒(méi)有解,可得到方程無(wú)解,構(gòu)造函數(shù)
,求其值域,進(jìn)而可求出
的取值范圍;
(2)兩函數(shù)只有一個(gè)公共點(diǎn),即方程只有一個(gè)解,結(jié)合對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)及二次函數(shù)的性質(zhì),分類(lèi)討論可求出
的取值范圍.
(1)由題意,方程無(wú)解,即方程
無(wú)解,
令,則函數(shù)
與
的圖象無(wú)交點(diǎn).
,
令,因?yàn)?/span>
,所以
,
因?yàn)楹瘮?shù)是
上的增函數(shù),所以
的值域是
,即函數(shù)
的值域?yàn)?/span>
.
故只需,可使函數(shù)
與
的圖象無(wú)交點(diǎn).
即的取值范圍是
.
(2)由題意,方程只有一個(gè)解,
,
即方程為,
則方程只有一個(gè)解,
令,則
,整理得
,該方程有且僅有一個(gè)正解.
①當(dāng)時(shí),則
,解得
,不符合題意,舍去;
②當(dāng)時(shí),則
為開(kāi)口向上的二次函數(shù),當(dāng)
時(shí),
,
顯然,二次函數(shù)存在唯一正零點(diǎn),即方程
有且僅有一個(gè)正解,符合題意;
③當(dāng)時(shí),則
為開(kāi)口向下的二次函數(shù).
若一元二次方程有兩個(gè)相同正解,則
,解得
或
.
時(shí),解得
,不合題意,舍去;
時(shí),解得
,符合題意;
若一元二次方程有兩個(gè)不同的解,且只有一個(gè)正解,則
,解得
或
,且
,即
,不符合
,舍去.
綜上,的取值范圍是
或
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù);
(1)當(dāng)時(shí),若
,求
的取值范圍;
(2)若定義在上奇函數(shù)
滿足
,且當(dāng)
時(shí),
,
求在
上的反函數(shù)
;
(3)對(duì)于(2)中的,若關(guān)于
的不等式
在
上恒成立,求實(shí)
數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓上一動(dòng)點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
軸,垂足為
點(diǎn),
中點(diǎn)為
.
(1)當(dāng)在圓
上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線
與
交于
兩點(diǎn),當(dāng)
時(shí),求線段
的垂直平分線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若不等式m2﹣2km≥0對(duì)所有k∈[﹣1,1]恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)拋物線的準(zhǔn)線
與
軸交于橢圓
的右焦點(diǎn)
為
的左焦點(diǎn).橢圓的離心率為
,拋物線
與橢圓
交于
軸上方一點(diǎn)
,連接
并延長(zhǎng)其交
于點(diǎn)
,
為
上一動(dòng)點(diǎn),且在
之間移動(dòng).
(1)當(dāng)取最小值時(shí),求
和
的方程;
(2)若的邊長(zhǎng)恰好是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),當(dāng)
面積取最大值時(shí),求面積最大值以及此時(shí)直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填空:
(1)如果,且
,則
是第________象限角;
(2)如果,且
,則
是第________象限角;
(3)如果,且
,則
是第________象限角;
(4)如果,且
,則
是第________象限角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了發(fā)展電信事業(yè)方便用戶,電信公司對(duì)移動(dòng)電話采用不同的收費(fèi)方式,其中所使用的“如意卡”與“便民卡”在某市范圍內(nèi)每月(30天)的通話時(shí)間x(分)與通話費(fèi)y(元)的關(guān)系分別如圖①、②所示.
(1)分別求出通話費(fèi)y1,y2與通話時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)幫助用戶計(jì)算,在一個(gè)月內(nèi)使用哪種卡便宜?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,由均勻材質(zhì)制成的一個(gè)正20面體(每個(gè)面都是正三角形),將20個(gè)面平分成10組,第1組標(biāo)上0,第2組標(biāo)上1,…,第10組標(biāo)上9.
(1)投擲正20面體,若把朝上一面的數(shù)字作為投擲結(jié)果,則出現(xiàn)0,1,2,…,9是等可能的嗎?
(2)三個(gè)正20面體分別涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色,分別代表百位、十位、個(gè)位,同時(shí)投擲可以產(chǎn)生一個(gè)三位數(shù)(百位為0的也看作三位數(shù)),它是000~999范圍內(nèi)的隨機(jī)數(shù)嗎?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使用支付寶和微信支付已經(jīng)成為廣大消費(fèi)者最主要的消費(fèi)支付方式,某超市通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一周內(nèi)超市每天的凈利潤(rùn)(萬(wàn)元)與每天使用支付寶和微信支付的人數(shù)
(千人)具有相關(guān)關(guān)系,并得到最近一周
的7組數(shù)據(jù)如下表,并依此作為決策依據(jù).
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
13 | 16 | 26 | 22 | 25 | 29 | 30 |
7 | 11 | 15 | 22 | 24 | 27 | 34 |
(Ⅰ)作出散點(diǎn)圖,判斷與
哪一個(gè)適合作為每天凈利潤(rùn)的回歸方程類(lèi)型?并求出回歸方程(
,
,
,
精確到
);
(Ⅱ)超市為了刺激周一消費(fèi),擬在周一開(kāi)展使用支付寶和微信支付隨機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng),總獎(jiǎng)金7萬(wàn)元.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,抽獎(jiǎng)活動(dòng)能使使用支付寶和微信支付消費(fèi)人數(shù)增加6千人,7千人,8千人,9千人的概率依次為,
,
,
.試決策超市是否有必要開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)?
參考數(shù)據(jù): ,
,
,
.
參考公式:,
,
.
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