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【題目】如圖,某小區有一塊矩形地塊,其中,單位:百米.已知是一個游泳池,計劃在地塊內修一條與池邊相切于點的直路(寬度不計),交線段于點,交線段于點.現以點為坐標原點,以線段所在直線為軸,建立平面直角坐標系,若池邊滿足函數的圖象,若點軸距離記為.

1)當時,求直路所在的直線方程;

2)當為何值時,地塊在直路不含泳池那側的面積取到最大,最大值時多少?

【答案】1;(2;面積的最大值為.

【解析】

1)把代入函數,得的坐標,再利用導數求切線的斜率,即可得到答案;

2)先求出面積的表達式為,再利用導數求函數的最大值,即可得到答案;

解:(1)把代入函數,得

,∴

∴直線方程為

2)由(1)知,直線的方程為

,令

.

,∴

時,

時,

時,

所以所求面積的最大值為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】數學中有許多形狀優美,寓意美好的曲線,曲線C就是其中之一(如圖).給出下列三個結論:

①曲線C恰好經過6個整點(即橫、縱坐標均為整數的點);

②曲線C上存在到原點的距離超過的點;

③曲線C所圍成的心形區域的面積小于3.其中所有正確結論的個數是( .

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖:在直三棱柱中,是棱上一點,的延長線與的延長線的交點,且平面.

1)求證:

2)求二面角的正弦值;

3)若點在線段上,且直線與平面所成的角的正弦值為,求線段的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】指數是用體重公斤數除以身高米數的平方得出的數字,是國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個標準.對于高中男體育特長生而言,當數值大于或等于20.5時,我們說體重較重,當數值小于20.5時,我們說體重較輕,身高大于或等于我們說身高較高,身高小于170cm我們說身高較矮.

1)已知某高中共有32名男體育特長生,其身高與指數的數據如散點圖,請根據所得信息,完成下述列聯表,并判斷是否有的把握認為男生的身高對指數有影響.

身高較矮

身高較高

合計

體重較輕

體重較重

合計

2)①從上述32名男體育特長生中隨機選取8名,其身高和體重的數據如表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

身高

166

167

160

173

178

169

158

173

體重

57

58

53

61

66

57

50

66

根據最小二乘法的思想與公式求得線性回歸方程為.利用已經求得的線性回歸方程,請完善下列殘差表,并求(解釋變量(身高)對于預報變量(體重)變化的貢獻值)(保留兩位有效數字);

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

體重(kg

57

58

53

61

66

57

50

66

殘差

②通過殘差分析,對于殘差的最大(絕對值)的那組數據,需要確認在樣本點的采集中是否有人為的錯誤,已知通過重新采集發現,該組數據的體重應該為.小明重新根據最小二乘法的思想與公式,已算出,請在小明所算的基礎上求出男體育特長生的身高與體重的線性回歸方程.

參考數據:

參考公式:

0.10

0.05

0.01

0.005

2.706

3.811

6.635

7.879

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,.

1)證明:平面

2)若的中點,,求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】針對某新型病毒,某科研機構已研發出甲乙兩種疫苗,為比較兩種疫苗的效果,選取100名志愿者,將他們隨機分成兩組,每組50人.第一組志愿者注射甲種疫苗,第二組志愿者注射乙種疫苗,經過一段時間后,對這100名志愿者進行該新型病毒抗體檢測,發現有的志愿者未產生該新型病毒抗體,在未產生該新型病毒抗體的志愿者中,注射甲種疫苗的志愿者占.

產生抗體

未產生抗體

合計

合計

1)根據題中數據,完成列聯表;

2)根據(1)中的列聯表,判斷能否有的把握認為甲乙兩種疫苗的效果有差異.

參考公式:,其中.

參考數據:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知一個正四面體和一個正四棱錐,它們的各條棱長均相等,則下列說法:

①它們的高相等;②它們的內切球半徑相等;③它們的側棱與底面所成的線面角的大小相等;④若正四面體的體積為,正四棱錐的體積為,則;⑤它們能拼成一個斜三棱柱.其中正確的個數為(

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

1)當時,判斷直線與曲線的位置關系;

2)若直線與曲線相交所得的弦長為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知曲線軸有唯一公共點.

(Ⅰ)求實數的取值范圍;

(Ⅱ)曲線在點處的切線斜率為.若兩個不相等的正實數滿足,求證:.

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