【題目】已知函數 (
為常數)
(Ⅰ)若是定義域上的單調函數,求
的取值范圍;
(Ⅱ)若存在兩個極值點
,且
,求
的最大值.
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【題目】某校高三年級數學競賽初賽考試后,對90分以上(含90分)的成績進行統計,其頻率分布直方圖如圖所示,已知成績在130~140分數段的人數為2.
(1)求這組數據的平均數M.
(2)現根據初賽成績從第一組和第五組(從低分段至高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中任意選出兩人,形成幫扶小組.若選出的兩人的成績之差大于20,則稱這兩人為“黃金搭檔組”,試求選出的兩人為“黃金搭檔組”的概率.
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【題目】橢圓的中心在原點,焦點在坐標軸上,焦距為2.一雙曲線和該橢圓有公共焦點,且雙曲線的實半軸長比橢圓的長半軸長小4,雙曲線離心率與橢圓離心率之比為7∶3,求橢圓和雙曲線的方程.
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【題目】已知傾斜角為的直線經過拋物線
:
的焦點
,與拋物線
相交于
、
兩點,且
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)過點的兩條直線
、
分別交拋物線
于點
、
和
、
,線段
和
的中點分別為
、
.如果直線
與
的傾斜角互余,求證:直線
經過一定點.
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【題目】如圖是一景區的截面圖,是可以行走的斜坡,已知
百米,
是沒有人行路(不能攀登)的斜坡,
是斜坡上的一段陡峭的山崖.假設你(看做一點)在斜坡
上,身上只攜帶著量角器(可以測量以你為頂點的角).
(1)請你設計一個通過測量角可以計算出斜坡的長的方案,用字母表示所測量的角,計算出
的長,并化簡;
(2)設百米,
百米,
,
,求山崖
的長.(精確到米)
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【題目】大衍數列,來源于《乾坤譜》中對易傳“大衍之數五十“的推論.主要用于解釋中國傳統文化中的太極衍生原理數列中的每一項,都代表太極衍生過程中,曾經經歷過的兩儀數量總和是中華傳統文化中隱藏著的世界數學史上第一道數列題其規律是:偶數項是序號平方再除以2,奇數項是序號平方減1再除以2,其前10項依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如圖所示的程序框圖是為了得到大衍數列的前100項而設計的,那么在兩個判斷框中,可以先后填入( )
A. 是偶數?,
? B.
是奇數?,
?
C. 是偶數?,
? D.
是奇數?,
?
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