分析 (1)利用函數有意義,列出不等式組求解即可.
(2)利用函數的零點求出a,通過函數的對稱軸,求解函數的值域即可.
解答 解:(1)要使函數有意義,必須:$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x≥0}\\{16-{4}^{x-1}≥0}\end{array}\right.$,解得1≤x≤3,函數的定義域為:[1,3].
(2)函數g(x)=x2+ax+b的零點為-1,5,可得a=-(-1+5)=-4,b=-1×5=-5,
g(x)=x2-4x-5=(x-2)2-9,當x∈A時,即x∈[1,3]時,x=2函數取得最小值:y=-9,x=1或3時,函數取得最大值:-8.
函數g(x)的值域[-9,-8].
點評 本題考查函數的定義域的求法,二次函數的性質的應用,函數的零點的求法,考查計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2016 | B. | -2016 | C. | 1008 | D. | -1008 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | c>b>a | B. | c>a>b | C. | a>c>b | D. | a>b>c |
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A. | 0 | B. | 1.55 | C. | 0.45 | D. | -0.24 |
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