如圖,已知

、

、

為不在同一直線上的三點,且

,

.

(1)求證:平面

//平面

;
(2)若

平面

,且

,

,

,求證:

平面

;
(3)在(2)的條件下,設點

為

上的動點,求當

取得最小值時

的長.
(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)

.
試題分析:(1)通過證明平行四邊形分別證明

和

,利用直線與平面平行的判定定理得到

平面

和

平面

,最后利用平面與平面平行的判定定理證明平面

平面

;(2)先證明

平面

,于是得到

,由

再由四邊形

為正方形得到

,最后利用直線與平面垂直的判定定理證明

平面

;(3)將三棱柱


的側(cè)面沿著

展開,利用

、

、

三點共線求出

的最小值,并利用相似三角形求出

的長度.
試題解析:(1)證明:

且

,

四邊形

是平行四邊形,

,

面

,


面


平面

,
同理可得

平面

,又

,

平面

平面

;
(2)

平面

,

平面

,

平面


平面

,
平面


平面

,


,

,

,

,

,

平面

,

,

,

,
又

,

得

為正方形,

,
又

,

平面

;
(3)將三棱柱

的側(cè)面

繞側(cè)棱

旋轉(zhuǎn)到與側(cè)面

在同一平面內(nèi)如下圖示,連結(jié)

交

于點

,則由平面幾何的知識知,這時

取得最小值,

,

.

練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,平面

平面

,四邊形

為矩形,

.

為

的中點,

.

(1)求證:

;
(2)若

與平面

所成的角為

,求二面角

的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD,M為PC中點.求證:

(1)PA∥平面MDB;
(2)PD⊥BC.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在三棱柱

中,

平面

,

,

,

,

分別是

,

的中點.

(Ⅰ)求證:

∥平面

;
(Ⅱ)求證:平面

平面

;
(Ⅲ)求直線

與平面

所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知三棱柱

中,平面

⊥平面ABC,BC⊥AC,D為AC的中點,AC=BC=AA
1=A
1C=2。

(Ⅰ)求證:AC
1⊥平面A
1BC;
(Ⅱ)求平面AA
1B與平面A
1BC的夾角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在直三棱柱

中,

,

是棱

上的一點,

是

的延長線與

的延長線的交點,且

∥平面

。

(1)求證:

;
(2)求二面角

的平面角的余弦值;
(3)求點

到平面

的距離.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,給出下列命題:
①若

,

,則

;②若

,

,且

,則

;③若

,

,則

; ④若

,

,且

,則

.其中正確命題的序號是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設

表示直線

表示不同的平面,則下列命題中正確的是( )
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