設(shè)函數(shù)

(1)求導(dǎo)數(shù)

; 并證明

有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)

;
(2)若不等式

成立,求

的取值范圍.
(1)

(2)

≥2。
(1)


因此

是極大值點(diǎn),

是極小值點(diǎn).
(II)因


又由(I)知

代入前面不等式,兩邊除以(1+
a),并化簡得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知在函數(shù)

的圖象上以
N(1,
n)為切點(diǎn)的切線的傾斜角為

(Ⅰ)求
m、n的值;
(Ⅱ)是否存在最小的正整數(shù)
k,使得不等式

恒成立?如果存在,請(qǐng)求出最小的正整數(shù)
k;如果不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)(文科不做)求證:
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)

,且函數(shù)

的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,其圖象在

處的切線方程為

(1)求

的解析式; (2)是否存在區(qū)間

使得函數(shù)

的定義域和值域均為

,且其解析式為f(x)的解析式?若存在,求出這樣的一個(gè)區(qū)間[m,n];若不存在,則說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
(1)當(dāng)
a=1時(shí),試求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間,并證明此時(shí)方程

=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,并求出此實(shí)數(shù)根;
(2)證明:

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知命題

函數(shù)

有極值;命題

函數(shù)

且

恒成立.若

為真命題,

為真命題,則

的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在R上可導(dǎo)函數(shù)

當(dāng)

時(shí)取得極大值。當(dāng)

時(shí)取得極小值,則

的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,
(Ⅰ)若

是函數(shù)

的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)

的值;
(Ⅱ)設(shè)

,當(dāng)

時(shí),函數(shù)

的圖象恒不在直線

上方,求實(shí)數(shù)

的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(I)(i)求函數(shù)

的圖象的交點(diǎn)A的坐標(biāo);
(ii)設(shè)函數(shù)

的圖象在交點(diǎn)A處的切線分別為

是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得

?若存在,請(qǐng)求出a的值和相應(yīng)的點(diǎn)A坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
(II)記

上最小值為F(a),求

的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知

,

.
(I)若

,求函數(shù)

在區(qū)間

的最大值與最小值;
(II)若函數(shù)

在區(qū)間

和

上都是增函數(shù),求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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