現有甲、乙兩個靶,某射手向甲靶射擊一次,命中的概率為,命中得1分,沒有命中得0分;向乙靶射擊兩次,每次命中的概率為
,每命中一次得2分,沒有命中得0分.該射手每次射擊的結果相互獨立,假設該射手完成以上三次射擊.
(1)求該射手恰好命中一次的概率.
(2)求該射手的總得分X的分布列.
(1) (2) X的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P |
【解析】(1)記:“該射手恰好命中一次”為事件A,“該射手射擊甲靶命中”為事件B,“該射手第一次射擊乙靶命中”為事件C,“該射手第二次射擊乙靶命中”為事件D,由題意知
P(B)=,P(C)=P(D)=
,
由于A=(B
)∪(
C
)∪(
D),
根據事件的獨立性和互斥性得
P(A)=P((B
)∪(
C
)∪(
D))=P(B
)+P(
C
)+P(
D)
=P(B)P()P(
)+P(
)P(C)P(
)+P(
)P(
)P(D)
=×(1-
)×(1-
)+(1-
)×
×(1-
)+(1-
)×(1-
)×
=
.
(2)根據題意,X的所有可能取值為0,1,2,3,4,5.
根據事件的獨立性和互斥性得
P(X=0)=P(
)
=[1-P(B)][1-P(C)][1-P(D)]
=(1-)×(1-
)×(1-
)=
,
P(X=1)=P(B
)=P(B)P(
)P(
)
=×(1-
)×(1-
)
=,
P(X=2)=P(C
∪
D)=P(
C
)+P(
D)
=(1-)×
×(1-
)+(1-
)×(1-
)×
=,
P(X=3)=P(BC∪B
D)=P(BC
)+P(B
D)
=×
×(1-
)+
×(1-
)×
=,
P(X=4)=P(CD)
=(1-)×
×
=,
P(X=5)=P(BCD)
=×
×
=.
故X的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P |
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業七十九選修4-5第一節練習卷(解析版) 題型:解答題
設函數f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R.
(1)求關于x的不等式f(x)≤5的解集.
(2)若g(x)=的定義域為R,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業七十三第十章第十節練習卷(解析版) 題型:選擇題
下面是2×2列聯表:
| y1 | y2 | 總計 |
x1 | a | 21 | 73 |
x2 | 22 | 25 | 47 |
總計 | b | 46 | 120 |
則表中a,b的值分別為( )
(A)94,72 (B)52,50
(C)52,74 (D)74,52
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科目:高中數學 來源:2014年高中數學全國各省市理科導數精選22道大題練習卷(解析版) 題型:解答題
已知函數.
(Ⅰ)若函數在
上不是單調函數,求實數
的取值范圍;
(Ⅱ)當時,討論函數
的零點個數.
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科目:高中數學 來源:2014年高中數學全國各省市理科導數精選22道大題練習卷(解析版) 題型:解答題
已知函數,函數
是函數
的導函數.
(1)若,求
的單調減區間;
(2)若對任意,
且
,都有
,求實數
的取值范圍;
(3)在第(2)問求出的實數的范圍內,若存在一個與
有關的負數
,使得對任意
時
恒成立,求
的最小值及相應的
值.
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科目:高中數學 來源:2014年廣東省廣州市畢業班綜合測試一理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學從某次考試成績中抽取若干名學生的分數,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,樣本數據分組為、
、
、
、
.若用分層抽樣的方法從樣本中抽取分數在
范圍內的數據
個,則其中分數在
范圍內的樣本數據有( )
A.個 B.
個 C.
個 D.
個
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