【題目】已知函數 (
是常數),
(1)求函數的單調區間;
(2)當時,函數
有零點,求
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(Ⅱ)或
.
【解析】試題分析:
(1)首先求解導函數,然后結合參數的范圍分類討論即可得到函數的單調區間;
(2)結合(1)的結論討論函數的最值,結合題意得到關于實數a的不等式,求解不等式可得的取值范圍是
或
.
試題解析:
(1) 根據題意可得,當時,
,函數在
上是單調遞增的,在
上是單調遞減的,
當時,
,因為
,
令,解得
或
①當時,函數
在
,
上有
,即
,函數
單調遞減;函數
在
上有
,即
,函數
單調遞增;
②當時,函數
在
上有
,即
,函數
單調遞增;函數
在
上有
,即
,函數
單調遞減;
綜上所述,當時,函數
的單調遞增區間
,遞減區間為
;
當時,函數
的單調遞減區間為
,遞增區間為
;
當時,函數
的單調遞增區間為
,遞減區間為
;
(1)①當時,
可得
,故
可以;
②當時,函數
的單調遞減區間為
,遞增區間為
,
(Ⅰ) 若,解得
;
可知: 時,
是增函數,
時,
是減函數,
由在
上
;
解得,所以
;
(Ⅱ)若,解得
;
函數在
上遞增,
由,則
,解得
由,即此時無解,所以
;
③當時,函數
在
上遞增,類似上面
時,此時無解,
綜上所述, 或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數f(x)的圖象與x軸交于(﹣2,0),(4,0)兩點,且頂點為(1,﹣ ).
(1)求f(x)的函數解析式;
(2)指出圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標;
(3)分析函數的單調性,求函數的最大值或最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用min{a,b,c}表示a,b,c三個數中的最小值,設f(x)=min{2x , x+2,10﹣x}(x≥0),則f(x)的最大值為( )
A.7
B.6
C.5
D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C1: .
(1)求與雙曲線C1有相同焦點,且過點P(4, )的雙曲線C2的標準方程;
(2)直線l:y=x+m分別交雙曲線C1的兩條漸近線于A、B兩點.當
=3時,求實數m的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個函數:
①y=3﹣x;②y=2x﹣1(x>0);③y=x2+2x﹣10,;④ .
其中定義域與值域相同的函數有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數,
(
).
(1)求函數的單調增區間;
(2)當時,記
,是否存在整數
,使得關于
的不等式
有解?若存在,請求出
的最小值;若不存在,請說明理由.
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