【題目】已知函數,
,(其中
是自然對數的底數).
(1)若,求函數
在
上的最大值.
(2)若,關于x的方程
有且僅有一個根,求實數k的取值范圍.
(3)若對任意的、
,
,不等式
都成立,求實數a的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
【解析】
(1)若,則
,利用導數法可得函數
在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增,結合又
,可得函數
在
上的最大值;
(2)若,關于
的方程
有且僅有一個根,即
有且只有一個根,令
,可得
,進而可得當
時,
有且只有一個根.
(3)設,因為
在
,
單調遞增,故原不等式等價于
在
、
,
,且
恒成立,當
恒成立時,
;當
恒成立時,
,綜合討論結果,可得實數
的取值范圍.
解:(1)若,則
,
,
時,
,
時,
,
函數
在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增,
又,
故函數的最大值為.
(2)由題意得:有且只有一個根,
令,則
故在
上單調遞減,
上單調遞增,
上單調遞減,
所以,
因為在
單調遞減,且函數值恒為正,又當
時,
,
所以當或
時,
有且只有一個根.
即
(3)設,因為
在
,
單調遞增,
故原不等式等價于在
、
,
,且
恒成立,
所以在
、
,
,且
恒成立,
即,在
、
,且
恒成立,
則函數和
都在
單調遞增,
則有,在
,
恒成立,
當恒成立時,因為
在
單調遞減,
所以的最大值為
,所以
;
當恒成立時,因為
在
單調遞減,在
單調遞增,
所以的最小值為
,所以
,
綜上:.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex-m(x+1)+1(m∈R).
(1)若函數f(x)的極小值為1,求實數m的值;
(2)當x≥0時,不等式恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,過點F且斜率為1的直線與拋物線C交于A、B兩點,若在以線段AB為直徑的圓上存在兩點M、N,在直線:x+y+a=0上存在一點Q,使得∠MQN=90°,則實數a的取值范圍為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點
在拋物線
:
上,直線
:
與拋物線
交于
,
兩點,且直線
,
的斜率之和為-1.
(1)求和
的值;
(2)若,設直線
與
軸交于
點,延長
與拋物線
交于點
,拋物線
在點
處的切線為
,記直線
,
與
軸圍成的三角形面積為
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4一4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系xOy中,曲線的參數方程為
參數),以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
是圓心的極坐標為(
)且經過極點的圓
(1)求曲線C1的極坐標方程和C2的普通方程;
(2)已知射線分別與曲線C1,C2交于點A,B(點B異于坐標原點O),求線段AB的長
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,AB=1,AD,且∠BAD=45°,以BD為折線,把△ABD折起,使AB⊥DC,連接AC,得到三棱錐A﹣BCD.
(1)求證:平面ABD⊥平面BCD;
(2)求二面角B﹣AC﹣D的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,b+c=10,a=,5bsinAcosC+5csinAcosB=3a.
(1)求A的余弦值;
(2)求b和c.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正實數列a1,a2,…滿足對于每個正整數k,均有,證明:
(Ⅰ)a1+a2≥2;
(Ⅱ)對于每個正整數n≥2,均有a1+a2+…+an≥n.
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