【題目】半正多面體亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數(shù)不全相同的正多邊形為面組成的多面體.如將正四面體所有棱各三等分,沿三等分點(diǎn)從原幾何體割去四個(gè)小正四面體如圖所示,余下的多面體就成為一個(gè)半正多面體,若這個(gè)半正多面體的棱長為2,則這個(gè)半正多面體的體積為______.
【答案】
【解析】
設(shè)原正四面體為,可知其棱長為
,再求出
,
,
的長度,在
中,求出正四面體的高
,根據(jù)錐體體積公式求出原正四面體為
的體積
;同理可求出從原幾何體中割去的其中一個(gè)小正四面體的體積
,再根據(jù)
,即可求出這個(gè)半正多面體的體積.
設(shè)原正四面體為,如下圖所示:
由題意可知,正四面體的棱長,設(shè)
為底面
的中心,
是邊
中點(diǎn),則正四面體
的高
,則
所以在中,
,
所以原正四面體為的體積為
;
設(shè)從原幾何體中割去的其中一個(gè)小正四面體為,如下圖所示:
則小正四面體的棱長,設(shè)
為底面
的中心,
是邊
中點(diǎn),則小正四面體
的高
,則
所以在中,
,
所以小正四面體為的體積為
;
所以從原幾何體中割去四個(gè)小正四面體體積為,
所以這個(gè)半正多面體的體積為.
故答案為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若的值域?yàn)?/span>
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面
是菱形,
,
是棱
的中點(diǎn),
,
在線段
上,且
.
(1)證明:面
;
(2)若,面
面
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病.而今年出現(xiàn)在湖北武漢的新型冠狀病毒(nCoV)是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株.人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等.在較嚴(yán)重病例中感染可導(dǎo)致肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡.某醫(yī)院為篩查冠狀病毒,需要檢驗(yàn)血液是否為陽性,現(xiàn)有份血液樣本,有以下兩種檢驗(yàn)方式:
方式一:逐份檢驗(yàn),則需要檢驗(yàn)次.
方式二:混合檢驗(yàn),將其中份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗(yàn),若不是陽性,檢驗(yàn)一次就夠了,如果檢驗(yàn)結(jié)果為陽性,為了明確這
份血液究竟哪幾份為陽性,就要對(duì)這
份再逐份檢驗(yàn),此時(shí)這
份血液的檢驗(yàn)次數(shù)總共為
.
假設(shè)在接受檢驗(yàn)的血液樣本中,每份樣本的檢驗(yàn)結(jié)果是陽性還是陰性都是獨(dú)立的,且每份樣本是陽性結(jié)果的概率為.現(xiàn)取其中
份血液樣本,記采用逐份檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為
,采用混合檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為
.
(1)若,試求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式
;
(2)若與干擾素計(jì)量
相關(guān),其中
是不同的正實(shí)數(shù),滿足
且
都有
成立.
(ⅰ)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(ⅱ)當(dāng)時(shí),采用混合檢驗(yàn)方式可以使得樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗(yàn)的總次數(shù)的期望值更少,求
的最大值.
(,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中,
側(cè)面
,已知
,
,
,點(diǎn)
是棱
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn)
,使得
與平面
所成角的正弦值為
,若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)正四面體和一個(gè)正四棱錐,它們的各條棱長均相等,則下列說法:
①它們的高相等;②它們的內(nèi)切球半徑相等;③它們的側(cè)棱與底面所成的線面角的大小相等;④若正四面體的體積為,正四棱錐的體積為
,則
;⑤它們能拼成一個(gè)斜三棱柱.其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)是橢圓
的左焦點(diǎn),直線:
與
軸交于
點(diǎn),
為橢圓的長軸,已知
,且
,過
點(diǎn)作斜率為
直線
與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)
,
(1)當(dāng)時(shí),線段
的中點(diǎn)為
,過
作
交
軸于點(diǎn)
,求
;
(2)求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)在其圖象上存在不同的兩點(diǎn)
,其坐標(biāo)滿足條件:
的最大值為0,則稱
為“柯西函數(shù)”,則下列函數(shù):
①;②
;③
;④
.其中是“柯西函數(shù)”的為( )
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,其中
為常數(shù),函數(shù)
和
的圖象在它們與坐標(biāo)軸交點(diǎn)處的切線互相平行.
(1)求的值;
(2)若存在,使不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)令,求證:
.
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