(1)當·
取最小值時,求
的坐標;
(2)當點X滿足(1)的條件和結論時,求cos∠AXB的值.
解:(1)設=(x,y),∵點X在直線OP上,
∴向量與
共線.
又=(2,1),∵x·1-y·2=0,即x=2y,∴
=(2y,y).
又=
-
=(1,7)-(2y,y),
∴=(1-2y,7-y).
同理,=
-
=(5-2y,1-y).
于是,·
=(1-2y)(5-2y)+(7-y)(1-y)=4y2-12y+5+y2-8y+7=5y2-20y+12
=5(y-2)2-8.
由二次函數的知識,可知當y=2時,·
=5(y-2)2-8有最小值-8,此時
=(4,2).
(2)當=(4,2),即y=2時,有
=(-3,5),
=(1,-1),|
|=
,|
|=
,
·
=(-3)×1+5×(-1)=-8,∴cos∠AXB=
=
=-
.
講評:向量的坐標表示與運算可以大大簡化數量積的運算,由于有關長度、角度和垂直問題可以利用向量的數量積來解決,因此,我們可以利用向量的直角坐標去研究有關長度、角度和垂直問題.
科目:高中數學 來源: 題型:
(1)當·
取最小值時,求
的坐標;
(2)當點Q滿足(1)的條件和結論時,求cos∠AQB的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)當·
取最小時,求
的坐標;
(2)當點X滿足(1)的條件和結論時,求∠AXB的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)當·
取最小值時,求OX的坐標;
(2)當點X滿足(1)的條件和結論時,求cos∠AXB的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)當取最小值時,求
的坐標;
(2)當點M滿足(1)的條件和結論時,求∠AMB的值.
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