【題目】已知雙曲線的左、右焦點分別為
、
,
、
分別是雙曲線左、右兩支上關(guān)于坐標(biāo)原點
對稱的兩點,且直線
的斜率為
.
、
分別為
、
的中點,若原點
在以線段
為直徑的圓上,則雙曲線的離心率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一批材料可以建成200m的圍墻,若用此材料在一邊靠墻的地方圍成一塊矩形場地,中間用同樣的材料隔成三個面積相等的矩形,如何設(shè)計這塊矩形場地的長和寬,能使面積最大,并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知不等式ax2-5x+b>0的解是-3<x<2,設(shè)A={x|bx2-5x+a>0},B={x|}.
(1)求a,b的值;
(2)求A∩B和A∪(UB).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,共享單車已經(jīng)悄然進(jìn)入了廣大市民的日常生活,并慢慢改變了人們的出行方式.為了更好地服務(wù)民眾,某共享單車公司在其官方中設(shè)置了用戶評價反饋系統(tǒng),以了解用戶對車輛狀況和優(yōu)惠活動的評價.現(xiàn)從評價系統(tǒng)中選出
條較為詳細(xì)的評價信息進(jìn)行統(tǒng)計,車輛狀況的優(yōu)惠活動評價的
列聯(lián)表如下:
對優(yōu)惠活動好評 | 對優(yōu)惠活動不滿意 | 合計 | |
對車輛狀況好評 | |||
對車輛狀況不滿意 | |||
合計 |
(1)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為優(yōu)惠活動好評與車輛狀況好評之間有關(guān)系?
(2)為了回饋用戶,公司通過向用戶隨機(jī)派送每張面額為
元,
元,
元的 三種騎行券.用戶每次使用
掃碼用車后,都可獲得一張騎行券.用戶騎行一次獲得
元券,獲得
元券的概率分別是
,
,且各次獲取騎行券的結(jié)果相互獨(dú)立.若某用戶一天使用了兩次該公司的共享單車,記該用戶當(dāng)天獲得的騎行券面額之和為
,求隨機(jī)變量
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù):
參考公式:,其中
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA,OB是兩條互相垂直的筆直公路,半徑OA=2km的扇形AOB是某地的一名勝古跡區(qū)域.當(dāng)?shù)卣疄榱司徑庠摴袍E周圍的交通壓力,欲在圓弧AB上新增一個入口P(點P不與A,B重合),并新建兩條都與圓弧AB相切的筆直公路MB,MN,切點分別是B,P.當(dāng)新建的兩條公路總長最小時,投資費(fèi)用最低.設(shè)∠POA=,公路MB,MN的總長為
.
(1)求關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;
(2)當(dāng)為何值時,投資費(fèi)用最低?并求出
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知l,m是平面外的兩條不同直線.給出下列三個論斷:
①l⊥m;②m∥;③l⊥
.
以其中的兩個論斷作為條件,余下的一個論斷作為結(jié)論,則三個命題中正確命題的個數(shù)為( )個.
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十九大提出,加快水污染防治,建設(shè)美麗中國根據(jù)環(huán)保部門對某河流的每年污水排放量
單位:噸
的歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù),得到如下頻率分布表:
污水量 |
|
|
|
|
|
|
頻率 |
|
|
|
|
|
|
將污水排放量落入各組的頻率作為概率,并假設(shè)每年該河流的污水排放量相互獨(dú)立.
(Ⅰ)求在未來3年里,至1年污水排放量的概率;
(Ⅱ)該河流的污水排放對沿河的經(jīng)濟(jì)影響如下:當(dāng)時,沒有影響;當(dāng)
時,經(jīng)濟(jì)損失為10萬元;當(dāng)
時,經(jīng)濟(jì)損失為60萬元
為減少損失,現(xiàn)有三種應(yīng)對方案:
方案一:防治350噸的污水排放,每年需要防治費(fèi)萬元;
方案二:防治310噸的污水排放,每年需要防治費(fèi)2萬元;
方案三:不采取措施.
試比較上述三種方案,哪種方案好,并請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 若命題均為真命題,則命題
為真命題
B. “若,則
”的否命題是“若
”
C. 在,“
”是“
”的充要條件
D. 命題“
”的否定為
“
”
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